Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.
Daug yra įvairių išsamių straipsnių apie ekrano laiką vaikams, amžiaus rekomendacijos, patarimai ir pan. Kažkaip niekada nekilo mums problemų, nereikėjo nei riboti, nei drausti. Filmukų turinį pati rinkau, cenzūravau, stebėjau kaip jis štakoja vaikų elgesį ir pan. Šiais metais jau pirmąjį mėnesį pradėjau pastebėti, kad kažkas ne taip. Vaikuose akivaizdžiai pamačiau, kad sumažėjo noras kurti, […]
APIE EKRANO LAIKĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ Read More »
Šios savaitės, sakyčiau, buvo kiek kitokios. Turėjome keletą didesnio masto projektų, kurie ,,suvalgė“ nemažai laiko, bet labai džiaugiuosi, kad projektinė veikla po truputį atanda vietą mūsų gyvenime. Pirmąją savaitę skyrėme nemažai laiko vienam projektui „Metų laikai“. Tai vieno kadro animacinis filmas, kuriame vaizduojama kaip keičiasi sezonai. Šis projektas buvo tarsi keletos mėnesių užtvirtinimas, nes kalbėjome
UGDYMAS ŠEIMOJE | SPALIO 18 – 31 | 2021 Read More »
Šiandien paskyrėme visą dieną savo projektui. Rinkome gamtoje mums įdomius mėginius, namuose mikroskopo pagalba tyrinėjome ir aikčiojome nuo nematytų formų, spalvų.. visus kadrus užfiksavome, atspausdinome ir namuose surengėme nesidelę fotografijos ekspoziciją. Apsilankėme Kurtuvėnų regioniniame parke, prie Svilės šaltinių. Vaikščiodami pažintiniais takais dairėmės kas nauja, nematyta. Vaikams labai patiko miško paklotė su be galo minkštomis samanomis,
GAMTOS PAŽINIMAS IŠ ARČIAU Read More »
Ši tema gimė netikėtai. Po tam tikros situacijos kalbėjome su vaikais, kad gyvenime egzistuoja gamtos dėsniai, prieš kuriuos žmogus yra bejėgis. Pavyzdžiui, esant stipriam vėjui, pabandykime pūsti prieš jį, reikalauti, kad liautųsi, juk nieko nebus. Tada kažkaip vaikai pradėjo vardyti dideles stichines nelaimes ir sustojome ties žemės drebėjimu (kas jis, kodėl vyskta, kokias pasėkmes jaučiame).
Naudojome jau labai seniai Nieko rimto leidyklos įsigytas korteles – žaidimą ,,Sudėk žodį”. Esu jau rašiusi apie šias korteles (pirmieji žingsniai https://ugdymasirauklejimas.lt/home/pasiruosimas-skaitymui/), bet pastaruoju laiku vaikai vis atranda naujų būdų kaip su jomis žaisti. Tai norėjau pasidalinti keliais, kurie pasiteisino mūsų šeimoje: dukrai (3m) patinka dėlioti paveikslėlius kaip dėlionę. Kartais ji vaidina, kad skaito; sūnui
LAVINAME SKAITYMO ĮGŪDŽIUS ŽAISDAMI Read More »
Užduotėlė iš užduočių knygos ,,Katino dienos” (priešmokyklinukams). Viena iš Steam užduotėlių prie pavasario temos buvo vaivorykštė. Savąją gaminome iš sodos + maistinių dažų. Mišinys gavosi gan neryškus, bet jau susitaikėme, kad vaivorykštė bus pastelinė 😁. BET! Vos tik užlašinome maistinio acto – soda užburbuliavo ir spalvos ,,atgijo”. Iš pradžių idėja pasirodė gal net per banali,
BURBULIUOJANTI VAIVORYKŠTĖ Read More »
Užduotis labiau sekant mokyklos programą, bet pamaniau įkelsiu, nes kažkaip nesitikėjau, kad lesyklėlės gamybos procesas taip išsiplės. Vaikai kelias dienas stebėjo kokie paukštukai skraido mūsų apylinkėse, domėjosi kokie lieka žiemoti ir minta grūdais. Sūnui buvo aktualus paukščių dydis, mat reikėjo ir angą paskaičiuoti, ir laikiklį. Žodžiu, gavosi visai rimtas ne tik gamtos pažinimo, bet ir
PAUKŠČIAI | LESYKLĖLĖ Read More »
Ruošdamasi šiems užsiėmimams stengiuosi sukurti gan teatrališką aplinką, kad sužadinti vaikų kūrybiškumą, atsipalaiduoti. Dažniausiai įsitaisome ant grindų, pagalvių. Užsiėmimą veda lėlė Rozalija (vaikams labai tai patinka). Taigi, šįkart pradėjome nuo lengvo atsipalaidavimo pratimo – AŠ spageti. Atsigulane ant grindų ar lovoje, užsimerkiame ir įsivizduojame, kad esame tarsi spageti makaronai pakelyje. Tada pakelį pralupa ir mus
ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | KETVIRTA PAMOKA Read More »
Tikslas – mokantis iš gamtos, sukurti rudens paletę, praplėsti spalvų maišymo žinias ir įgūdžius. Kieme rinkome lapus pagal atspalvius, o tada bandėme juos atkartoti savo pasirinktoje formoje. Dukrai pasiūliau medinę lentelę, o sūnus tapė ant medžio ,,riekės”. Teko ekperimentuoti maišant akrilinius dažus tarpusavyje. Naudojome žalią, geltoną, ochrą, rudą, raudoną ir baltą. Kur reikėjo pašviesinti spalvą
Dar mokyklos laikais žinojau, kad geriausių medžiagų kūrybai ar konstravimui galima įsigyti statybinių prekių parduotuvėje 😁. Vaikai aiškinosi kokio nuolydžio turi būti trąsa, kad kamuoliukas ištiedėtų ją visą. Tikrai buvo iššūkis, mat reikėjo sugalvoti kur pritvirtinti ventiliacijos vamzdį, kaip jį padėti, kur pakelti ir pan.
VENTILIACIJOS VAMZDIS | TRĄSA Read More »