Montessori sukūrė praktinius pratimus, kad vaikai galėtų lavinti įgūdžius, reikalingus kasdieniniame gyvenime, tokie kaip patiekti maistą, nusiprausti, užsirišti batus ir pan. Tikslas buvo, kad vaikai pradėtų rūpintis savimi patys, nepriklausomai nuo suaugusių. Praktiniai pratimai buvo sukurti lavinti motorikos, raumenų, koordinacijos įgūdžius. Sėkmingai pritaikomi gyvenime pratimai vaikams suteikė nepriklausomybės ir pasitikėjimo savimi jausmą.
Pirmiausia parodžiau visą procesą: kaip laikome sietelį, kaip nuvarviname vandenį, kaip išpilame kamštelius ir pan. Taigi, vyksta darbas su sieteliu. Klaidų kontrolė – ar nėra pritaškyta vandens 😁. Pati užduotis – sieteliu išgaudyti kamštelius ir sudėti šalia dubens.
PRAKTINIO GYVENIMO PRATIMAI | SIETELIS Read More »
Remiantis Montessori. Tai ir smulkiosios motorikos, ir praktinio gyvenimo pratimas. Nes rūšiavimas ne tik lavina smulkiąją motoriką, akių bei rankų koordinaciją, tačiau įveda ir tvarkos pojūtį. Pasiruošimui reikia tik indelio su įvairiomis kruopomis, sėklomis (naudojome pupeles ir avinžirnius). Šalia padedame atitinkamą kiekį indelių rūšiavimui. Visi Montessori pratimai atliekami pirma parodant pačiam kaip daroma, konkrečiai, kalbant
Pasiruošimas rašymui (remiantis Montessori) Niekada nežinai kuris pratimas suveiks efektyviausiai. Nors turbūt visų suma ir lemia sėkmę. Rašymas smėlyje – ne tik rankos raumenų, koordinacijos bei motorikos lavinimas, ne tik treniruotė kopijuoti šablonus, bet ir tikra terapija nusiraminimui. Naudojome kvarcinį smėlį (iš statybinių prekių parduotuvės), dėžutę, teptukus ir užduočių korteles (http://www.creciendoconmontessori.com/2016/05/grafomotricidad-en-la-mesa-de-luz.html) Jeigu vaikas dar nesusipažino
Vaikai nuo 4-5 metų demonstruoja susidomėjimą įsiūti sagą ar kokią nutrūkusią rankenėlę nuo maišiuko. Šiam veiksmui reikia pasiruošti.
PASIRUOŠIMAS DARBUI SU ADATA Read More »
Remiantis Montessori. Mes vis daugiau laiko skiriame praktinio gyvenimo pratimams. Rūšiavimas ne tik lavina smulkiąją motoriką, akių bei rankų koordinaciją, tačiau įveda ir tvarkos pojūtį. Šitam užsiėmimui reikia priplėšyti spalvotų popierėlių, suberti į dubenėlį. Greta padėti indukus rūšiavimui bei sudrėkintą kempinę. Vaikas turi sudrėkinti pirštą kempinėje ir ,,paimti” popierėlį, padėtį jį į induką. Tada vėl
POPIERĖLIŲ RŪŠIAVIMAS Read More »