Ugdymas šeimoje | Idėjų bankas

Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.

GAMTOJE SU VAIKAIS

Man svarbu, kad vaikai pažintų pasaulį įvairiuose lygiuose, išmoktų juos gerbti, vertinti ir žinotų, jog esame visos tos sistemos dalis. Bundant gamtai, natūralu, kad labiausiai traukia į mišką pažvelgti į viską naujomis akimis. Artėjant šiltąjam sezonui noriu pasidalinti priemonėmis, kurios labiausiai praverčia pažintiniuose pasivaikščiojimuose gamtoje. KNYGOS APIE GAMTĄ Pažįstant mus supančią aplinką būtų sunku be …

GAMTOJE SU VAIKAIS Read More »

NAMELIS STIKLAINYJE

Po smagaus pasivaikščiojime gamtoje, iš rastų gėrybių kilo mintis pasigaminti kažką tokio įdomaus. Dukra visą rytą kūrė ir piešė savo stikiaus komiksus apie keturis draugus. Tad pasiūliau sukurti vienam jų namus stiklainyje! Čia vyko mokymasis klijuoti, skaičiuoti, fantazuoti, svajoti ir žaisti. Gimė katinuko ir šuniuko namai su laipteliais, žydinčiu medžiu, kerpių bei samanų kilimu:

PLUNKSNA IR TUŠAS

Ir Valentino dienos sveikinimas Atvirukams naudojome storesnį baltą popierių (200g/m2). Perlenkėme pusiau lygiomis dalimis ir nupiešėme puse širdelės. Kerpant reikia truputį palikti, kad širdutė neiškristų. Tada atvirukus dekoravome. Palikome džiūti. Prieš rašydami sveikinimus ar tiesiog norimą tekstą, vaikai tyrinėjo plunksnas, skirtingus dydžius, formas. Pavartėme Kaligrafijos knygą, susipažinome kur naudojamas rašymo menas. Mažyliui daviau teptuką, įsijungė …

PLUNKSNA IR TUŠAS Read More »

EDUKACINIS ŽAIDIMAS – PAŽINKIME EUROPĄ

Iškart perspėsiu, kad pirmąją dalį aprašysime, o jau antroji dalis – improvizacinė, kuomet pasirinkome tam tikras šalis, žiūrėjome pažintines laidas apie jas ir pan. PIRMOJI DALIS Taigi, pirmiausia ruošėme žaidimą: žemėlapis, vėliavėlės ir sostinių pavadinimai. Viską parsisiuntėme iš čia: https://homeschoolden.com/pinmaps/ Viską atsispausdinome, išsikirpome. Vėliavas sūnus klijavo prie degtukų. Europos žemėlapį užkijavome ant kartono, padarėme skylutes …

EDUKACINIS ŽAIDIMAS – PAŽINKIME EUROPĄ Read More »

PICADIENIS! | ŠEIMOS TRADICIJOS

Turbūt nesuklysiu pasakydama, kad šiandien nėra lengva išlaikyti šeimą kaip vieną, stiprų vientą. Gyvenimo tempas, pareigybės, norai įpareigoja mus, nepalikdami daug laiko vienas kitam. Mes su vyru laikomės principo, kad mūsų užduotis yra auklėti vaikus taip, kad jie pažintų pasaulį tokį koks yra, bet kartu žinotų koks jis galėtų būti jeigu visuomenė būtų auklėjama tinkamai. …

PICADIENIS! | ŠEIMOS TRADICIJOS Read More »

KAI LIPDYMAS MOLIU ATGIMSTA…

Arba yra sužadinamas dirbtinai. Kartą pažįstamas dailininkas kalbėjo apie įkvėpimą. Jo pozicija buvo: ,,Koks įkvėpimas? Nieko nelauki. Imi teptuką, dažus ir eini dirbti”. Čia tai dvasia! 🙂 Taip ir su moliu pas mus nutiko. Kurį laiką nelipdėme iš molio, o dabar mažiukui paaugus, manau, pats tas laikas įdarbinti mažus pirštukus. Tik kaip vyresniems tą žavesį …

KAI LIPDYMAS MOLIU ATGIMSTA… Read More »

KAIP SUBALANSUOTI AKTYVŲ VAIKĄ

Rašau iš trijų vaikų mamos, visiškai pasinėrusios į žmogaus prigimties ir jo ugdymo sferą pozicijos. Tai mūsų atradimai ir pastebėjimai. Rekomenduoju pirma perskaityti pirmąjį įrašą ,,Hiperaktyvus vaikas”, nes žemiau – tarsi papildymas. Taigi: Nr. 1 – pasitikrinti koks yra požiūris į vaiko aktyvumą. Ar mes jį baudžiame už tai, ar suprantame, kad tai normalus šių dienų reiškinys, …

KAIP SUBALANSUOTI AKTYVŲ VAIKĄ Read More »

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | ANALIZĖ

Skamba rimtai, bet iš tiesų buvo įdomu analizuoti ir atrasti pagrindines teksto dalis: Pirmiausia aptarėme, kad istorijai galima panaudoti šias dalis. MISIJA – tai tarsi uždavinys, užduotis, kurią turės atlikti herojus. KELIONĖ Į NEŽINOMYBĘ, TEN KUR NAUJA – norint paaugti, patobulėti, turime išeiti iš namų, iš savo komforto zonos į nežinomas teritorijas. KONFLIKTAS, PROBLEMA, IŠŠŪKIS …

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | ANALIZĖ Read More »

SLAPTOS ŽINUTĖS

Pas mus namuose dabar slaptųjų agentų periodas. Papildėme savo žaidimų priemones slaptoms žinutėms rašyti, kurias nesunku pasidaryti patiems. Reikia popieriaus, raudono bei mėlyno tušinuko ir raudonos skaidrės. Parašėme mėlynu tušinuku norimą tekstą ar nupiešėme piešinėlį ant popieriaus, tada raudonu – priraizgėme taip, kad mėlynoji dalis nesimatytų ryškiai. Raudona skaidrė ,,paslėpia” raudonas linijas ir leidžia pamatyti …

SLAPTOS ŽINUTĖS Read More »

PIRMIEJI SIUVINĖJIMAI

Akvarelė ir siūlai. Pirmiausia nupiešėme apskritimą ir jame liejome akvarele laisvai. Nudžiuvus, iškirpome apskritimą, su skylamušiu išmušome skylutes. Vaikai pasirinko norimos spalvos siūlus ir varstė per skylutes. Naudojome plastikines adatas.