Šįkart mokėmės kurti istorijas kartu, kai turime nurodytą istorijos pradžią. Viskas vyksta taip: pirmasis pasako pirmąjį sakinį, o kitas tęsia ir taip ratu kol pasisako visi. Tada sukame kitą ratą kol istorija baigiasi.
Pratimas atliekamas žodžiu, bet mano vaikai norėjo piešti ir pildyti vienas kitą ant magnetinės lentos.
Mūsų pirmasis sakinys: ,,Šiandien ryte spintoje radau pelę. Ir…” (kitas turėjo pratęsti).
Pirmasis bandymas buvo smagus, bet gan chaotiškas. Tad paprašiau vaikų pakartoti tą patį, ką jie sake antrąkart. Ir efektas buvo geresnis, nuslūgus smagumui, jie pradėjo klausyti patys savęs bei prieš tai kalbėjusio, juk istorija turi būti istorija, o ne atskirų sakinių kratinys! 😁
Smagus pratimas, kurį galima atlikti bet kur! Nereikia jokių priemonių tik kantrybės ir tarpusavio įsiklausymo.
PAPILDOMI VARIANTAI
- Galima nusakyti ir istorijos pabaigą, tada reikės sukurti viduriniąją dalį, kad ji sujungtų pirmąjį sakinį su paskutiniu;
- Nusistatyti laiką, per kurį istorija turi būti baigta (kad nesitęstų be galo be krašto 🙂 );
- Susitarti kiek sakinių bus istorija (galima pagal dalyvaujančių vaikų kiekį ir pan.).
Ankstesnias pamokėles rasite: https://ugdymasirauklejimas.lt/home/category/ugdymas-namuose/istoriju-kurimas-su-vaikais/
Pratimai atliekami remiantis knyga “Creating stories with children” Andrew Wright