Užsiėmimai gamtoje

Idėjos, kurias galima nesudėtingai „išsinėšti“ kartu į gamtą :)

PIEŠIANTYS AKMENYS

Kai vaikštai lauke ir gimsta noras papasakoti savają istoriją vaizdais, bet kreidelių nėra 🙈. Vaikystę primenantis triukas – akmenukai, rasti kieme. Vieni piešia geriau, kiti sunkiau. Bet būtent sunkumai ir verčia mus kalbėti apie juos, tobulėti. Svarbu nesinervuoti, ir įžvelgti galimybes 😊. tau lengviau piešti kvadratą ar apskritimą? kvadratą. kaip manai kodėl? Plytelės pačios tiesiog […]

PIEŠIANTYS AKMENYS Read More »

AUGALŲ GOBELENAS

Ir vėl audžiame, tik mažesniu mastu. Neturėjome laiko tinkamai pasiruošti, tačiau dukrai patiko austi, kirpti, rinkti augalus. Vietoj medinės lentelės galima naudoti kartoną. Panaudojau pieštukus, nes mačiau, kad vaikui dar sunku užkišti žoles, kai siūlai labai arti lentelės. Čia toks palengvinimas ☺️. Turbūt visai tinkamas užsiėmimas poilsiaujant gamtoje, su kitomis šeimomis 😍.

AUGALŲ GOBELENAS Read More »

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: Ekperimentai su grafika

Galbūt mane labiau sužavėjo negu vaikus, tačiau ekperimentinis procesas – neįkainojama patirtis mums visiems. Bandymas nuspėti ,,o kas gausis?”; nuoseklus darbas, vedantis prie rezultatų; ekpozicijos organizavimas. Eiga nesudėtinga: paviršių nutepame dažais (tam tinka ,,nekimbatys” paviršiai kaip stiklas, veidrodis ar plastikas), tada uždedame norimus objektus (augalus), dedame ant viršaus baltą popieriaus lapą ir prispaudžiame. Mes naudojome

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: Ekperimentai su grafika Read More »

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: DEKORAVIMAS

Kas gali sugalvoti dekoruoti vazas akmenimis, plytelių liekanomis ir šakelėmis?! O, taip! Vaikai ☺️ Ir turiu pripažinti, kad džiaugiuosi, jog nepuoliau įtikinėti, kad tai netinkama, gal negražu, keista… nes rezultatas gavosi gan natūralistinis, savotiškai gražus 🙂 (skonio reikalas žinoma). Viskas, kaip ir visada, prasideda nuo idėjos, tada medžiagų rinkimu, rūšiavimu, planavimu. Vaikams iššūkis suplanuoti kelis

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: DEKORAVIMAS Read More »

FOTOGRAFIJA | BŪDAS PAŽINTI GAMTĄ

Kai įprasti pasivaikščiojimai lauke nesuteikia naujų įspūdžių – galima pasiūlyti vaikui tapti fotografu! Telefonas ar fotoaparatas (priklausomai nuo vaiko amžiaus) vaiko rankose tampa prasmingas įrankis, mokantis jį stebėti, atkreipti dėmesį į detales. Kiekvieną kartą, kai sūnus bando užfiksuoti tai, kas jam įdomu, aš papildau jį pasiūlydama pakeisti fotografavimo kampą, atstumą, ieškoti kompozicijų, pagrindinio dėmesio objekto,

FOTOGRAFIJA | BŪDAS PAŽINTI GAMTĄ Read More »

VEIDRODIS – PRIEMONĖ PAŽINTI PASAULĮ

Šią vasarą norisi išbandyti kiek įmanoma daugiau Reggio Emilia įkvėptų meno išraiškos būdų, kad atėjus rudeniui galėtume jais papildyti mūsų būsimus metų projektus. Taip pat norisi, kad mokymasis vasaros metu būtų lengvas, kūrybinis, kupinas potyrių ir atradimų 😍. Veidrodis – viena dažniausiai naudojamų priemonių Reggio Emilia įkvėptose veiklose. Atspindžiai sukuria visai kitokią realybę. Vaikams sužadina

VEIDRODIS – PRIEMONĖ PAŽINTI PASAULĮ Read More »

INSTALIACIJA ,,NUO AŠ IKI MES”

Na šįkart tai kaip ir mano kūrybinis žaidimas, savotiška relaksacija, su tikslu įtraukti ir vaikus. Tiesiog improvizacija, virtusi perfomansu. 🤪 Viskas prasidėjo nuo kelių kopose besimėtančių šakų. Gal pastatome palapinę? Prasidėjo konstrukcijos ieškojimas, siūlų vyniojimas, kuris pavirto į voratinklį. Vystėme mintį toliau. Gal kokį voriuką pakabiname? Kaip ir iš ko galėtume jį pagaminti? Paimame akmenuką,

INSTALIACIJA ,,NUO AŠ IKI MES” Read More »