Įžangą padarėme Kauno Ivanausko muziejuje. Mums pasisekė, kad vyro kambariokas studijų laikais kažkada gamindavo iškamšas ☺️. Vaikams buvo sunku patikėti, kad visi eksponatai pagaminti ne iš plastiko, o yra tikri.
Taigi, grįžę namo, pabandėme sukonkretizuoti pagrindines gyvūnų grupes: žuvis, roplius, žinduolius ir paukščius. Amfibijas ir bestuburius praleidome, nors visgi teko užsiminti, mat neradome kur priskirti VORO 😁.
Ant grindų patiesiau juostą, ant jos sudėjau 4 spalvotus lapus. Dedant klausiau vaikų kur yra gyvybė (jeigu pradėtume nuo dangaus). Tai ir atsirado hierarchija: danguje; miškuose, džiunglėse; ant žemės, smėlio; vandenyje. Pasiskleidėme turimas gyvių figurėles, mylimą ,,Animalium. Didysis gyvūnų muziejus” knygą. Ir pradėjome rūšiuoti.
Kai viskas buvo surūšiuota, papildėme ekspoziciją pavadinimais. Buvo proga lavinti ir kalbos įgudžius. Žinių užtvirtinimui žaidėme ,,muziejų” 😁. Aš vaidinau lankytoją, kuriai įdomu kokios yra pagrindinės gyvūnų grupės, kodėl. Smagiai pradėjome dieną! 😉✨
