Tęsiame užsiėmimus sezoniškumo tema. Šįkart akcentas uždėtas lapų formoms. Tiksliau kaip per lapų formas pažinti medžius. Sūnus praktikavosi ir skaityti, o dukra mėgavosi lapų dėlione. Galiausiai viskas pavirto į kūrybinį užsiėmimą, lavinantį smulkiąją motoriką, kruopštumą, darbą su adata ir siūlais.
Lapų trafaretus kirpau iš akrilinio audinio (kur tilpo apibrėždama tikrąjį lapą). Ranka surašiau medžių pavadinimus.
Kartu bandėme atspėti koks lapas kokiam medžiui priklauso. Jeigu mačiau, kad vaikai nepamena, tai užduotį palengvino užuominos apie to medžio sėklas ar žiedus. 😁
Ačiū pusseserėms už perleistas priemones, karoliukai labai pagyvino mūsų lapus ir leido ramiai, turiningai užbaigti dieną ,,lapų” dekoravimu.
