Gamtos pažinimas

Užsiėmimai padedantys pažintis visus gamtos lygmenis: negyvąją gamtą, augmeniją, gyvūninį lygmenį ir žmogų.

SAULĖS SISTEMA

Gamtos pažinimas, Penkios didžiosios pamokos

Neturėjau jokio plano ką darysim. Netoli darbo vietos padėjau įvairių medžiagų: popieriaus, klijų, žirklių,vielos, molio, karuoliukų, pom-poms, pedkelnių… viskas, ką planavau – susipažinti su kosmosu ir saulės sistema, pamatyti mūsų planetos vietą toje begalybėje… Prisiminėme Pirmosios Didžiosios istorijos pradžią (ją galite rasti https://ugdymasirauklejimas.lt/home/pirmoji-didzioji-pamoka-visatos-atsiradimas-dievas-neturintis-ranku/). Taigi, pirma kiekvienas pasidaliname ką žinome apie kosmosą, saulės sistemą, o tada […]

SAULĖS SISTEMA Read More »

PLANETOS

Gamtos pažinimas, Penkios didžiosios pamokos

Turbūt pirmasis objektų vertimo kriterijus – vizuali išvaizda (spalvos, forma, dydis…) Apie planetas jau skaitėme anksčiau, šįkart norėjosi sujunkti žinomas atskiras nuotrupas apie planetas į vieną visumą – saulės sistemą. Įveikėme tik pirmąjį planetų gaminimo etapą. Antras žingsnis bus iškirpti planetas ir suklijuoti jas į saulės sistemą. Palikome tai kitai dienai, nes čia bus svarbu

PLANETOS Read More »

Gamtos reiškiniai | vaivorykštė

Gamtos pažinimas, Penkios didžiosios pamokos, Reggio įkvėpta veikla

Visai neseniai dukra pro langą išvydo vaivorykštę, greitai užsiropštė ant stalo ir sušuko: ,,Pagausiu tave vaivorykšte!”. Tada rankos visaip mėgino pro stikla pasiimti tą vaivorykštę 😂🤷🏻‍♀️. Tai skyrėme laiko susipažinti su šiuo gamtos reiškiniu. Sūnui aiškiausias ekperimentas buvo su veidrodžiu, įdėtu į skaidrų indą su vandeniu ir prožektoriumi. Šviesa, sklisdama iš prožektoriaus į veidrodį (panardintą

Gamtos reiškiniai | vaivorykštė Read More »

PIRMOJI DIDŽIOJI PAMOKA: VISATOS ATSIRADIMAS

Gamtos pažinimas, Penkios didžiosios pamokos

(ARBA DIEVAS, NETURINTIS RANKŲ) Šis užsiėmimas paremtas M. Montessori didžiąja pamoka apie pasaulio sukūrimą. Ieškodama šių istorijų aptikau M. Montessori knygą “To Educate The Human Potencial”, išleista 1947 m. Indijoje. Knyga apie vaikų ugdymą 6-12 metų. Joje aprašomas jos požiūris, į tam tikrus reiškinius gamtoje. Man labai padėjo pajausti vidinį turinį – kas slypi už

PIRMOJI DIDŽIOJI PAMOKA: VISATOS ATSIRADIMAS Read More »

FOTOGRAFIJA | BŪDAS PAŽINTI GAMTĄ

Gamtos pažinimas, Menas, kūryba, dizainas, Reggio įkvėpta veikla, Užsiėmimai gamtoje

Kai įprasti pasivaikščiojimai lauke nesuteikia naujų įspūdžių – galima pasiūlyti vaikui tapti fotografu! Telefonas ar fotoaparatas (priklausomai nuo vaiko amžiaus) vaiko rankose tampa prasmingas įrankis, mokantis jį stebėti, atkreipti dėmesį į detales. Kiekvieną kartą, kai sūnus bando užfiksuoti tai, kas jam įdomu, aš papildau jį pasiūlydama pakeisti fotografavimo kampą, atstumą, ieškoti kompozicijų, pagrindinio dėmesio objekto,

FOTOGRAFIJA | BŪDAS PAŽINTI GAMTĄ Read More »

BESISKLEIDŽIANČIOS POPIERINĖS GĖLĖS

Gamtos pažinimas, Žaidimai šeimai

Stengiuosi, kad vienas ar kitas užsiėmimas būtų daugiau nei tik smagus laiko praleidimas. Norisi, kad su kiekviena veikla vaikas patirtų kažką tokio, kas jam padės stabiliai stovėti gyvenime. Bet… aš tik žmogus! 😁 tad būna dienų, kai nėra pakankamai motyvacijos. Tokiais atvejais pagelbsti lengvi, greitai padaromi užsiėmimai. Iš tiesų tai buvo ekperimentas apie paviršiaus įtempimą,

BESISKLEIDŽIANČIOS POPIERINĖS GĖLĖS Read More »

PASAULIS PER OBJEKTYVĄ

Gamtos pažinimas, Reggio įkvėpta veikla

Kai įprasti pasivaikščiojimai lauke nesuteikia naujų įspūdžių – galima pasiūlyti vaikui tapti fotografu! Telefonas ar fotoaparatas (priklausomai nuo vaiko amžiaus) vaiko rankose tampa prasmingas įrankis, mokantis jį stebėti, atkreipti dėmesį į detales. Kiekvieną kartą, kai sūnus bando užfiksuoti tai, kas jam įdomu, aš papildau jį pasiūlydama pakeisti fotografavimo kampą, atstumą, ieškoti kompozicijų, pagrindinio dėmesio objekto,

PASAULIS PER OBJEKTYVĄ Read More »

MOLBERTINĖ TAPYBA – 2

Gamtos pažinimas, Menas, kūryba, dizainas, Reggio įkvėpta veikla

Antrasis užsiėmimas Jau rašiau apie pirmąją pažintį su molbertine tapyba, tad dabar tęsiu toliau. Tik pasikartosiu, kad mobertinė tapyba tai kaip šokis, tu ne tik tapai, tame dalyvauja visas tavo kūnas. Jeigu praleidote pirmąjį užsiėmimą: Taigi, pirmąjį kartą leidome pajausti kūno ir popieriaus santykį, teptuko potepių skirtumus. O antrąkart dukra tęsė ekperimentus su įvairiomis priemonėmis:

MOLBERTINĖ TAPYBA – 2 Read More »

SKRUZDĖLĖS

Gamtos pažinimas, Reggio įkvėpta veikla, Užsiėmimai gamtoje

Įkvėpti labai mažų padarėlių – skruzdėlių. Jų urvų, kiaušinėlių, pačių skruzdėlyčių. Šitie tuneliai man primena labirintą- pasakiau. Sūnus patikslino, kad tai skruzdėlių namai, ėmė pasakoti kur saugojami kiaušinėliai, kaip tos skruzdės keliauja. Smėlis ir akmenukai puikiai pasitarnavo tam tikslui. Tik pritrūko pačių skruzdėlių! Lipdėme jas iš molio, buvo proga pakalbėti apie anatomiją (formas, spalvas, struktūrą).

SKRUZDĖLĖS Read More »

NAMŲ PAPUOŠALAS

Gamtos pažinimas, Menas, kūryba, dizainas, Reggio įkvėpta veikla, Užsiėmimai gamtoje

Gamtos dovanos ne tik patrauklios akims, bet savo tekstūra, kvapais, spalvomis sužadina gilesnius pojūčius. Sūnus vadino šį kūrinį namų papuošalu. Šio kūrinio gaminimas apėmė daug dalykų: reikėjo prisirinkti medžiagų, jas grūpuoti, derinti kompoziciją, mokytis surišti (motorika). Puikus būdas susipažinti su spalvų harmonijomis (geltona ir violetinė – priešingų (papildomų), arba geltona, žalia, violetinė – trikampio splavų

NAMŲ PAPUOŠALAS Read More »