Statymas medinėmis, plastiko, putos kaladėlėmis, konstravimas įvairiomis temomis ir įvairiomis medžiagomis, steam ir įvairūs kiti ekperimentiniai ieškojimai – visa tai keliame čia.
Mes labai dažnai savo kasdienybėje naudojame įvairias kaladėles. Turbūt tokio įpročio nebūtų atsiradę, jeigu nuo pirmųjų dienų nebūtume žiūrėję į jas kaip priemonę pažinti fizikos, matematikos, inžinerijos, architektūros dėsnius. Pažvelgti į kaladėles kitaip mane įkvėpė viena iš jaunojo mokslininko serijos knygų “Building structures with young chinldren. Written by Ingrid Chalufour and Karen Worth”. Joje aprašomas […]
PROPORCIJOS | KONSTRUKCIJA Read More »
Dar vienas pratimas mūsų skaidriems kubams. Ši užduotis dukrai ( 2.5 m), atkartoti ką matai. Tai buvo dalis Shichida užsiėmimo, tačiau galima naudoti ir kaip atskirą užduotėlę, priklausomai nuo šeimos pasirinkto metodo ir pan. Atspausdinau užduotėlę ant storesnio balto popieriaus (galima ir nupiešti ant kartono pvz pieštukais ir nuspalvoti). Užduotis turbūt aiški, imti vieną kortelę,
ATKARTOK KĄ MATAI | SKAIDRIŲ KUBŲ BOKŠTAS Read More »
Naudojome ledų pagaliukus ir plastiliną. Kad konstravimas būtų neabstraktus pasirinkome temą ,,gyvūnai ir jų teritorijos”.
ĮVAIRIOS KONSTRUKCIJOS Read More »
Reikia muzikos, kiekvienam vaikui po penkias medines kaladėles ir erdvės laisvai lakstyti. Prieš pradėdami žaidimą informuojame, kad žaisime su 5 kaladėlėmis, kartu suskaičiuojame jas ir paaiškiname ką darysime. Užduotis: kol groja muzika – šokame, rankose laikydami kaladėles. Kai muzika nutyla – vaikai turi sustoti ir ant grindų pastatyti kažkokį statinį ir jį palieka. Tada vėl
Kažkur skaičiau, kad magnetai traukia vaikus. Ir tikrai, tai tikra magija jų akimis ☺️. Padarėme vieną mini ekperimentą ir leidau laisvai improvizuoti. RAKETA KOSMOSE Juoda dėžutė – kosmosas, kuriame skries ranketa. Pirma atlikome dekoravimo darbus. Ilgai užtrukome su raketa. Sūnaus komentaras buvo ,,mama, kaip galiu pagaminti raketą jeigu nežinau kaip ji atrodo?!”. Tad geras pusvalandis
Vienas smagiausių žaidimų lauke – statybos! Radome atliekamų medienos gabaliukų, tai statėme miestą. Vėliau nudažėme guašu. Statyti galima ir iš akmenukų, ir pagaliukų.. Dar!!! Vaikai labai myli gaminti ,,betoną” iš smėlio ir vandens. Po to tepti jį ant kaladėlių, lentučių, indukų, imituojant mūrininkus.
Ką dar nuveikti smėlio dėžėje? Mums pasiteisino – santechnikos projektukas. Pirma, kaip architektai projektavome būsimą namą (vaizdas iš viršaus). Plane pažymime kur bus vamzdžiai. Tada pasiruošiame sklypą, smėlyje persibraižome planą mastelyje, patikriname kiek tyrime vamzdžių, atitinkamai pakeičiame planus. Vamzdžiai numatyti būti po smėliu, tad iškasame griovelius, įdedame vamzdžius, sūnus padeda virtuvėje plautuvę, vonioje – praustuvę
SANTECHNIKOS PROJEKTAS Read More »
Žaidimas laisva forma – laivelių gamyba (ir plaukdinimas). Konstruoti, testuoti, nusivilti ir vėl bandyti, sušlapti, stebėti, pūsti, susitaikyti su vėju, žaisti – visa tai apimė šis žaidimas. Bures galima gaminti iš augalų lapų, popieriaus… mums pasisekė – liko statybinių medžiagų.
Nėra praktiškesnio būdo išmokti dalykus negu pačiam dalyvauti, galvoti, daryti. Šįkart projektinei veiklai vaikas pasirinko konstruoti pilį. EIGA: Pradedame nuo idėjos: kam ta pilis skirta, kokio dydžio, iš kokių medžiagų ir pan. Brėžinių paruošimas. Kai vaikai nepratę to daryti, tai šį veiksmą tiesiog įvardiname kaip ,,nupieškime kaip atrodytų tavo pilis, kokia ji”. Prasideda medžiagų rinkimas
