DĖLIONĖ | PILIS
Kartais norisi ir tokių žaidimų 😉 Nemokamą ,,Pilies” šabloną radau čia: https://webinstit.net/mathematiques/reperage/reproduire%20un%20modele/modele1.htm
Shichida
Shichida metodas pagrįstas dešiniojo pusrutulio vystymu. Vaikas iki 3 metų amžiaus gali atskleisti įvairius kūrybinius gebėjimus, ugdyti intuiciją, fotografinę atmintį, greitą skaitymą, mąstymo polinkį, užsienio kalbų įgijimą. Nuo trejų metų pradeda dominuoti kairysis pusrutulis. Atsiranda polinkis į logišką mąstymą, vaikas lavina rankų gebėjimą judėti ir formuoja kalbos įgūdžius. Nuo šio amžiaus jau sunkiau mokyti pratimus jutiminiam suvokimui.
KOKS TAI GYVŪNAS?
Užduočių kortelėje nurodytos 3 gyvūno kūno dalys, detalės. Reikia atspėti koks tai gyvūnas. Korteles radau čia: https://laclassedelaurene.blogspot.com/2015/04/qui-suis-je.html?m=1
GYVŪNŲ NAMAI
Laviname pastabumą. Reikia sudėti gyvūnų paveikslėlius į namelius, atitinkanamai pagal užduočių korteles. Nemokamai spausdinamą versiją radau: http://teachercharlotte.blogspot.com/2014/05/la-maison-des-animaux-reperage-spatial.html
PRIPUČIAMA GĖLYTĖ
Gan ilgai žaidėme su ,,gėlėmis”. Ant vienkartinio puodelio priklijavau vienkartinę pirštinę, vietoj nagučių – gėlytes. Puodelio šone pradūriau skylutę ir įkišau šiaudelį, kiek įmanoma sandariau apklijavau lipnia juostele. Pirštinę sukišau į puodelį ir paprašiau dukros pūsti į šiaudelį. Gavosi labai smagi straigmena, kai pirštinė išlindo iš puodelio ir ,,pražydo”. Dar ilgokai vaikai ,,augino” gėles, net
LABIRINTAS
Putimo pratimus naudoju, kai reikia paruošti dukrą Shichidos užsiėmimui (atsipalaidavimas paruošia dešinį smegenų pusrutulį darbui). Taip pat naudojame savo artikuliacijos pratimų metu. Ne visas veiklas fiksuoju, nes jos momentinės ir nespeju, bet šitas gavosi vėliau labai smagus žaidimas: Naudojome kaladėles (iš putos), vatos gabalėliai ir šiaudeliai. Pirma susidėjome kokį norime labirintą ir tada pučiame šiaudeliu
DU VIENODI
Gaminau ir nesitikėjau, kad ši užduotis bus dukrai tikras iššūkis. Labai sunkiai sekėsi surasti vienodas kombinacijas. Tada pasiūliau paimti vieną apskirtimą ir didžiąjame rate ieškoti būtent jo, nesibalškyti, nenorėti visus surasti, bet imti po vieną. Ir tai suveikė! Ikeliu jpg, spausdinau ant storesnio popieriaus lapo. Antrąją dalį pratimo palikau kitam kartui 😉. (Jeigu kokybė bus
LEDAI
Sakyčiau šias korteles ,,ledai” galima panaudoti keliais būdais: Vaikas turi atkartoti kortelėje parodyta tvarka ledų kaušelius (pradedame nuo dviejų, tada trijų ir t.t.). Vaikui parodome kortelę 5-10sekundes, jis turi įsidėmėti ledų kaušelių eiliškumą, tada užverčiame kortelę ir laukiame kol vaikas surinks ledų porciją. Paimame kortelę ir vaikui nerodome, bet balsu pasakome spalvas. Tada patikriname ar
DĖLIONĖ ,,PILIS“
Užduotis – atkartoti užduočių kortelėje parodytą pilies variantą. Yra keletas lygių. Reikia atsispausdinti ant A4 popieriaus lapo. Neturime sąlygų laminuoti, tad naudojome storesnį popierių (200mg/2). Nesuprantu tinklapio kalbos, tad iki galo nesupratau kiek ir kokių lapų spausdinti (pateikti keli variantai), tik mačiau, kad yra dvi versijos: kišeninė ir didesnė. Vaikams patiko kurti ir savo variantus.
SMULKIOJI MOTORIKA
Gavosi ne tik smulkiosios motorikos užduotėlė, bet ir kūrybinis, vaizduotės žaidimas. Labai pasiteisino dėžutės ir akmenukai 😉 Užduočių lapua nemokamai radau čia: https://rightbrain.training/exercise/tvorchestvo/plastilinovye-zaplatki
SMULKIOJI MOTORIKA Read More »
DRUGELIAI
Šitą pratimą pradėjome nuo 1,5metų ir abiems vaikams labai patiko. Pusė drugelio priklijuota prie popieriaus, kita pusė paruošta su velcro lipduku, kad galetumėm priklijuoti ir atplėšti. Labai pasiteisinęs pratimas. Tą patį proncipą naudojau ir automobiliams, kaip dėlionė. Drugelių nuotraukas parsisiunčiau iš interneto, atspausdinau ir perkirpau pusiau. Kaip jau rašiau, vieną pusę drugelių priklijavau prie lapo,