Auklėjimo procesas moko mane žvelgti kitaip į gyvenimą, į patį auklėjimą ir į savo vaikus. Iš bendrų aptarimų su bendraminčiais, asmeninės praktikos bei mokomosios medžiagos gimsta mano straipsniai. Priskiriu juos prie puslapio širdies, nes prieš atliekant bet kokį veiksmą vaikų atžvilgiu, reikalingas tinkamas kėtinimas: ,,kodėl aš tai darau? ką tai duos vaikui? ar tai auklėjimo dalis? Šiame ugdymo ir auklėjimo procese daug nulemia pačios moters vidinė būsena, nes vaikai labai gerai tai jaučia. Dominuojant negatyvui nepavyks atlikti nė vienos užduoties tinkamai. O, kaip žinia, moters vidinei ramybei, balansui didelę įtaką turi santykiai su partneriu. Šias tris pagrindines sritis ir stengiuosi atskleisti sau ir jums.
Gera kartais sugrįžti į tą momentą, kai su vyru vienas kitaip ištarėm: ,,Taip. Ir varge, ir džiaugsme”. Jis iš milijardo moterų pasirinko mane, o aš jį. Mes kaip vienas naujas darinys, pasiryžęs iki gyvenimo galo viską, kas nepatinka padengti meile. Koks nuostabus siekis! Bet kaip jį realizuoti? ,,Jis manęs nesupranta! Jis negirdi manęs! Ji manęs […]
KAIP ĮVEIKTI SUNKUMUS SANTYKIUOSE? Read More »
Būti mama, kuri paruoš vaikus gyvenimui – iššūkis. Būti žmona – partnere savo vyrui jau irgi nelengva užduotis. Būti moterimi, kuri pulsuoja rūpesčiu darbe, su draugais ir artimaisiais – aukštas pilotažas. Vis išlenda tai netinkama reakcija, tai abejingumas, tai per didelis sureikšminimas. Pasipila kaltinimai sau, kitiems ir pažadas, kad rytoj pasitaisysiu. O kas rytoj? Žingsnis
SAVIGRAUŽĄ ATSVERTI SVAJONE Read More »
#1 AUKLĖJIMAS – siekis ugdyti žmoguje supratimą kas jam yra gerai ir blogai. Už gerą jis bus apdovanotas, už blogą – nubaustas įstatymų, visuomenės, gamtos dėsnių. Vaikas turi suprasti: ,,Jeigu eisiu ten – bus gerai, jeigu darysiu tai – bus blogai.” Toks sąmoningas dalykų tikrinimas ir vertinimas – viso auklėjimo pagrindas. #2 MINIMALUS AUKLĖJIMAS –
GAIRĖS VAIKŲ AUKLĖJIME Read More »
Mane visada domina visi galimi variantai kodėl žmonės nesutaria. Ir paskutiniu laiku fokusas nukreiptas į labai galingą įrankį – tarpusavio nusileidimus. Ir patirties galiu pasakyti, kad be abipusių nusileidimų tiesiog neįmanoma sustiprinti ryšio. Susikirtimo metu abiejų pusių užsispyrimas, išdidumas ir puikybė neleidžia net pagalvoti apie kontaktą, buvimą kartu. Tą akimirką pasąmoningai norisi tiesiog sudrąskyti kitą,
ĮRANKIS SANTYKIŲ STIPRINIMUI | NEMOKAMAI :) Read More »
⁃ O jūsų sūnus toks pleputis?! Dažnai gaunu tokias pastabas – klausimus. Kurį laiką jausdavausi nesmagiai, tarsi kažkas negerai su vaiku, vėliau išmokau ,,stoti į vaiko pusę”, o šiandien tokį komentarą priimu kaip komplimentą! Džiaugiuosi, kad mūsų įdedamos pastangos, nuolatinis aplinkos rinkimasis, aukšti auklėjimo tikslai prisideda prie vaikų bendravimo įgūdžių ugdymo. Baltai pavyzdžiu jiems tos
MANO VAIKAI KALBA PER DAUG? Read More »
Visai neseniai teko susidurti su terminu ,,narcistinis auklėjimas”. Pirma mintis buvo ,,ogo, koks siaubas”, o sekanti: ,,Bet tai čia gali būti plonytė riba, kurią ir pati galiu peržengti”. Pasirodė vertas dėmesio dalykas, ne tik man pačiai, bet ir dedant vaikams gyvenimo pamatus. Jeigu pavyktų savo pavyzdžių gyventi virš to, tada vaikai jau savo vaikus auklėtų
NARCISTINIS AUKLĖJIMAS Read More »
Tikiu, kad sąmoningi tėvai turi išsikėlę savo vaikams auklėjimo tikslus. Kad ir abstrakčiai, bet numatę kam, kodėl, link kur juos veda. Dar prieš susilaukiant vaikų, kartu su vyru išsikėlėme savo gyvenimo ir auklėjimo tikslus. Abu žinojome, kad dirbti reikės daug, rezultatas pasirodys geriausiu atveju po 13 metų. Ryžomės. Jau šeštuosius metus rimtai investuodama į vaikų
NUOSEKLUMAS AUKLĖJIME Read More »
Beskaitant ugdymo rekomendacijas priešmokyklinukams kyla daug minčių. Daug naujų abstrakčių sąvokų. Šiandien iš galvos neiškrito ,,pilietiškumas”. Vaikams reikia ugdyti pilietiškumo dvasią. Bet kas tai? Trispalvė? Vytis? Lietuvių kalba? Kas yra pilietiškumas? Ilgai dėliojau mintis, kol nusistovėjo šios: tikras pilietiškumas – tai pojūtis, savęs asociavimas su savo tauta, tauta kaip viena, o aš kaip jai priklausanti
KAS YRA PILIETIŠKUMAS? Read More »
Būsimo žmogaus pamatai statomi 6–9 metų amžiaus. Po 9 metų mes vystome tik tai, kas jau buvo įdiegta. 9–13 metų amžius yra laikotarpis, kuomet formuojasi asmenybė. Praėjus 13 metų jau nebeįmanoma žmogui nieko padaryti. Tada labai sunku ką nors jame pakeisti. Šiame laikotarpyje visa jam įskiepyta informacija ir vertybės įgyja galutinę formą. Ir mes pamatome
AUKLĖKIM, KOL DAR NE VĖLU Read More »
– Kaip manot, kodėl žmonės palieka tiek daug šiukšlių? Su tokiu klausimu pradėjome mūsų pasivaikščiojimą ir šiukšlių rinkimą parke. Sūnus jau keletą mėnesių pamatęs šiukšlę ant žemės norėdavo ją pakelti, bet prašėme to nedaryti, nes tai nehigieniška, net ir pavojinga. Tada gimė pirmieji sūnaus išradimai skirti rinkti šiukšlėms. Dėja, buvo per silpni. Galiausiai vos prieš
AR ĮMANOMA GYVENTI KITAIP? Read More »