Nuorodos, knygų pavadinimai, įvairus trumpi praktiniai patarimai, planavimas, organizavimas, ugdymas namuose.
Kartais reikalingos veiklos, kurios galbūt nėra susijusios su mokymosi programa, bet jos organiškai papildo vaikų gyvenimą svarbiais įgūdžiais. Kažkada prisėdau prie kompiuterio ir surinkau iš interneto daug įvairių statinių iš kaladėlių (paieškos žodžiai: easy kapla blocks, kapla blocks ideas). Atspausdinau ir padėjau greta kaladėlių. Tai kartais sūnus iš neturėjimo kas veikti pradeda statyti, kartais statome […]
KAD KALADĖLĖS NEDULKĖTŲ Read More »
Daug yra įvairių išsamių straipsnių apie ekrano laiką vaikams, amžiaus rekomendacijos, patarimai ir pan. Kažkaip niekada nekilo mums problemų, nereikėjo nei riboti, nei drausti. Filmukų turinį pati rinkau, cenzūravau, stebėjau kaip jis štakoja vaikų elgesį ir pan. Šiais metais jau pirmąjį mėnesį pradėjau pastebėti, kad kažkas ne taip. Vaikuose akivaizdžiai pamačiau, kad sumažėjo noras kurti,
APIE EKRANO LAIKĄ IR KŪRYBIŠKUMĄ Read More »
Pirmiausia, pasinaudojau gerai žinoma taisykle – 50 / 50. Tai reiškia, kad 50% žaislų turi būti supakuoti. Nors ir dauguma vaikų daiktų mūsų namuose yra labiau daugiafunkcinės priemonės, tačiau pasitaikė ir žaislu – dovanų. Tad gerai prabėjau pro juos ir sumažinau per pus. Antras svarbus man dalykas buvo pati erdvė. Ji turi pati iš savęs
Vaikų ugdymas pagal jų asmenines savybes verčia kardinaliai pakeisti savo požiūrį į viską! Šiuo metu mokausi išgirsti, pamatyti, užuosti tijrąjį vaiko poreikį, kas jį domina, kokie klausimai kyla. Ir, pripažinsiu, tai nėra lengva. Buvo daug lengviau pirmaisiai metais, kai vaikas ,,valgo” bet kokią pasiûlytą idėją, ją tyrinėja, keičia. O su vyresniais vaikais jau kitaip: atsiskleidžia
KAI VISKAS KYLA IŠ VAIKO POREIKIO Read More »
Neabejoju, jog visi turime tokius gyvenimo periodus, kai darbai darbus veja ir norėtusi, kad para turėtų 36 valandas. Kelios savaitės man tokios ir jau keletą dienų pastebiu, kad tiesiog pavargau nuo to. Pagaunu save į vaikų klausimus atsakant ,,tuoj, dabar negaliu, truputį dirbu”. Aplanko jausmas, kad nuviliu juos, buvau gyvenimo bendražygė, o dabar tiek įnikau
KAI PAVARGSTI NUO ŽODŽIO ,,TUOJ” Read More »
Gražūs tie pirmieji metai, kai vaikams viskas įdomu, bet kokia veikla juos ,,veža”. Bet paskui įvyksta kažkoks virsmas ir ta motyvacija juose ima gesti. Jau nebetinka bet koks ,,greitas maistas”, turi būti tikslingai, pagal vaiko poreikius parinktas užsiėmimas. Man tas pereinamasis laikotarpis buvo svetimas, nesupratau kuo ir kaip užkeisti jau įprastas veiklas, kurios taip žavèjo.
PAGAL KĄ PARINKTI VEIKLAS VAIKAMS? Read More »
Nuo kitų metų rugsėjo ruošiamės įžengti į naują dirvą – mokymasi šeimoje (bendradarbiaujant su mokykla). Sūnui bus 6 metai. Iki šiol buvome laisvi kaip paukščiai, o dabar teks maršrutą aptarinėti su mokykla 😌. Norisi pasidalinti procesu ir pasiruošimu tiems, kam aktuali ši tema. Pirmiausia, pradėti reikėtų susėsti visiems kartu ir užduoti sau klausimą- KODĖL MES
UGDYMAS ŠEIMOJE | PRIEŠMOKYKLINUKAS Read More »
Jau nuo pirmųjų dienų naudojame medines kaladėles įvairiems žaidimams, pratimams ir kūriniams. Kai būna kokia tema – tada lengviau kaladėlėms suteikti gyvastį. O kartais užtenka kaźką pakeisti. Dėl erdvės stokos kaladėles laikėme visas sumaišytas medinėje dėžėje vis pakeičiant laikymo vietą. Po kurio laiko (praradus populiarumą) greta kaladėlių vis padėdavau kažkokių papildomų medžiagų: Audinių atraižų; Gyvūnų
KAD KALDĖLĖS NEDULKĖTŲ… Read More »
Daug kartų gyvenime yra tekę pasakyti ,,O jei tik atsukčiau laiką atgal”. Todėl dar iki susilaukiant vaikų jau domėjausi kokie pagrindiniai lavinimo ir auklėjimo principai yra tiesiog fundamentalūs tolimesniems vaiko gyvenimo metams. Keletas etapų, kurie patys ,,slidžiausi” ir apie kuriuos mano kalbinti žmonės (tame tarpe ir aš) dažniausiai net nepagalvoja, o vėliau gailisi: NĖŠTUMAS. Taip,
Dažnai pokalbiuose apie ugdymą girdžiu, kad didelė problema tampa pats mokymosi procesas. Nėra motyvacijos. Jaučiuosi dėkinga žmonėms, kurie apie tai kalba, nes juk šis reiškinys atsispindi žmonėse, o ypač vaikuose. Tad remiantis kitų patirtimi yra proga pagalvoti apie tai jau dabar… Šiandien problema yra ta, kad pats laikmetis reikalauja suvokimo. O jis yra aukščiau negu
MOKYTIS TEISINGAI MOKYTIS Read More »