Tai pagrindiniai būdai žmonėms susikalbėti vieniems su kitais, perduoti savo mintis, jausmus, žinias ir pan. Šioje skiltyje keliame mūsų pirmuosius (ir ne tik) žingsnius link šio įdomaus komunikavimo pasaulio.
Švenčių proga dovanojame jums šią istoriją. Autorius – mūsų šeima 🥰 Artėjo Kalėdos. Visi žmonės puošėsi namus. Eglutę pasipuošė ir Meronas su Mela. Kartu su tėvais jiedu pagamino žaisliukus, sukabino ant eglės šakelių ir ilgai grožėjosi savo kūriniu. Jau Šv. Kalėdos buvo už kelių dienų ir vaikai niekaip negalėjo rasti dovanos savo tėveliams. Meronas savo […]
MELOS IR MERONO DOVANA TĖVAMS (istorija vaikams) Read More »
Priemones gaminome patys ant kartono kortelių. Supjausčiau kartono lapus į stačiakampio formos kortleles (20.5 x 15 cm trumpesnėms raidėms ir 24 x 15cm ilgesnėms). Priebalsėms korteles, kaip ir aprašoma Montessori knygose, akrilo dažais, skiestais vandeniu nuspalvinau rožine spalva, o balsėms – mėlyna. reikėjo kelių sluoksnių. Raidžių šablonus pasidariau kompiuteryje. atspausdinau ant popieriaus ir tada apversta
ŠIURKŠČIOSIOS RAIDĖS Read More »
Kasdien skiriame laiko pasiruošimui skaitymui ir rašymui. Vienos iš naudojamų priemonių – šiurkšiosios raidės (sandpaper letters). Kaip Maria Montessori savo metode aprašė, šiurkščiąsias raides naudojame rankos judesiams lavinti (prieš tai atlikus parengiamuosius lytėjimo pratimus). Kažkaip mačiau tokias priemones jau anksčiau ir, tik susipažinusi su Montessori, supratau kokia jų paskirtis. Pirmiausia, jeigu vaikas nėra tinkamai paruošęs
PASIRUOŠIMAS SKAITYMUI IR RAŠYMUI Read More »
Negaliu pasakyti originalios žaidimo I SPY versijos, nes mačiau įvairių 🙈. Mes šiandien sugalvojom dar vieną 😁. Iš popieriaus gaminome žiūronus (teleskopus). Pirma atlikome dekoravimo darbus, o kartu ir rankos lavinimą. Tada suklijavome į cilindrą. Viena iš versijų buvo surasti objektus. Vienas žaidėjas netiesiogiai apibūdina ką jis mato kambaryje, o kiti žaidėjai turi tai atspėti,
Vaikams nebūna lengva iškart suvokti erdvinius skirtumus, bei atskirti ką reiškia ,,už”, ,,šalia”, ,,iš dešinės” ir t.t. Mes šią užduotį atlikome taip: Sudedame objektus kortelėje nurodyta tvarka, tada prašau garsiai, savais žodžiais pasakyti ką matome. (Pvz.: berniukas sėdi automobilyje). Dukra (2m.) po kol kas tik atkartojo, ką matė. Man atrodo, kad taip vaikai mokosi gramatikos,
ERDVINIŲ SANTYKIŲ SUVOKIMAS Read More »
Knygos – neatsiejama mūsų gyvenimo dalis. Mes dažnai vaikų knygas skolinamės iš bibliotekos. Ten toks vaikiškų knygų archyvas, kad dažnai susisuka galva, kurias imti, o kurias verčiau slėpti nuo vaikų.. 🙂 Tad labai pradeda, kai atsiranda mamų, kuriomis tikrai galiu pasitikėti ir žinoti, kad jeigu ji rekomendavo knygą – tai ši knyga bus tinkama mano
KNYGOS | VAIKAMS | 1 Read More »
Mes vėl su pasiūlymu užsiėmimui gamtoje 🙈 (ar su gamtos dovanomis). Šįkart kuriame reljefinius paveikslus iš žolių. Sūnui patiko ne tik kūrybinis procesas, bet ir pats mechaninis atlikimas. Tai buvo puikus praktinio gyvenimo pasiruošimo pratimas 💪🏻😊
Remiantis Montessori ,,Jeigu panaudojame pojūčius, žiūrėjimas į raides ir jų lietimas vienu metu padeda labai greitai sutvarkyti vaizdinį galvoje. Vėliau šie du faktoriai atsiskiria: žiūrėjimas tampa skaitymu, o lietimas – rašymu. Priklausomai nuo asmeninių savybių, vieni pirmiau išmoksta skaityti, kiti rašyti”. Maria Montessori Projektukas reikalavo laiko, tačiau buvo verta. Originalios medinės raidės kainuotų nežmoniškus pinigus,
JUDINAMOSIOS RAIDĖS. Pasiruošimas skaitymui ir rašymui Read More »
Žodžių ir raidžių įsiminimas – pratimas įkvėptas Montessori pasiruošti skaityti ir rašyti. Šis pratimas siūlomas vaikui, kai jis jau susidomi kaip rašomas jo vardas ar paprasti žodžiai. Prieš atliekant reiktų pasidomėti kokius žodžius vaikas jau atpažįsta, kokių raidžių dar nežino, o susipažinus su jomis pamėginti sudėlioti žodžius. Svarbu ne tik žodžio sudėjimas, o jau bandymas
Neturintiems laiko spausdinti bei ruošti medžiagos patiems galbūt pagelbėtų tokio tipo kortelių žaidimai.