Dalinamės įvairiomis vaizdo išraiškos priemonėmis, kūrybinėmis dirbtuvėmis, ekperimentais, pažintimi su įvairomis meno priemonėmis, elementariais dizaino pratimais, muzikos, teatro, šokio užsiėmimais, fotografijos ir kitų technologijų idėjomis.
Iš vakaro indelyje apmerkėme metalinį šveistuką su actu. Kitą dieną pataisėme stiprią juodąją arbatą. Su pipete į mažesnius indelius maišėme actą su atvėsusia arbata. Įvykusi reakcija sukuria kone juodą skystį – tušą. Originaliame recepte rašė įmaišyti ir klijų, bet mes neturėjome. Įdomu bus išbandyti su klijais. Kalbėjome apie Senovės Keltus, kaip jų (ypač St. Colmcille […]
SENOVĖS KELTAI| GAMINAME TUŠĄ Read More »
Ant juodo popieriaus lapo (lipnia juoste iš antros pusės) priklijavome lapus, kad nepajudėtų. Tada pastele apvedžiojome kontūrus. Tiesą pasakius, ne iš pirmo karto pavyko. Vaikams teko pasukti galvas kaip panaudoti šią priemonę, kad išgautų norimą efektą. Galiausiai, pavyko! Dukros lapo kraštai buvo per smulkūs, kitąkart pasirinkčiau ištaišjingesnės formos lapų. Klevo lapas, žinoma, tikras gražuolis! O
ŠVIEČIANTYS LAPŲ KONTŪRAI Read More »
Proga pagalvoti apie tuos, kuriuos mylime. Kiekviena širdelė ypatinga, turi savo istoriją, buvo gera jas išgirsti. Nesitikėjau, kad ši technika taip visiems patiks. Ant goftinio kartono aliejinėmis pastelinėmis kreidelėmis (oil pastel crayons) piešėme širdeles. Šios kreidelės ryškiai piešia, galima sulieti atspalvius (braukiant, trinanant ir pan.). Bet tepa pirštus, tad reikia turėti greta kur pavalyti rankas.
SUŠILDYKIME MINTIS Read More »
Daug pasiruošimo nereikalaujantis užsiėmimas. Ant rėmelio apvyniojome siūlą, ir gobeleno audimo principu užkišome rudens gėrybes. Planavau rėmelį padaryti iš keturių pagaliukų, bet niekaip neradome tinkamų. Tad seni rėmeliai pasitarnauja kuriant jaukaus rudens pėdsakus namuose.
Tai gali būti ir konkreti kompozicija. Šiuo atveju dukra pasirinko abstrakciją. Pirmiausia, iš turimų kartoninių dėžių pasigaminame detales, reljefinį paveikslą, o tada užtapome guašu.
RELJEFINĖ ABSTRAKCIJA Read More »
Rudėnines gėrybes – grožybes naudojame kurti savitas istorijas. Išgirdau ir apie vovieraitę, kuriai akis vis krito, ir apie ežiuką, kuriam spygliai pavirto gėlėmis. O dar ir sėklų pasirinkom kitiems metams! Kaip vyras juokavo, kad galèsime voverės uodegos arbatos išgerti! 😁 Gyvūnėlių šablonus radau čia: https://cheregemme.com/2020/10/22/activite-enfant-les-animaux-dautomne/ Merci!
Susipažinome su dvejomis akvarelès technikomis. Pasiruošėme priemones: akvarelinio popieriaus, dažus, du stiklainiukus vandens, teptukai ir lipni juostelė. Juostele padalinau popierių per pusę, geriau būtų tikusi dažymo poperinė juostelė, ji ne taip stipriai prikimba. Viena pusė – skirta piešti šlapiai ant šlapio popieriaus, o kita – atkartoti tą patį šlapiai ant sauso popieriaus. O du slovikėliai
DVI AKVARELĖS TECHNIKOS Read More »
Molio tyrinėjimui einant į pabaigą pasiūliau vaikams nulipdyti kiškius. O kaip? Nustebo jie, kad taip lengvai viskas. Tada prilipdėm nosytę, padarèm akis. Galima ir kailiuką sukurti
Šiais metais planuojame susipažinti su pasaulio istorija. Ne kiek detales, bet tiesiog pažinti pirmąsias detales. Pirmoji šalis – KINIJA. Žiūrėjome dokumentiką apie seniausias civilizacijas, jų atradimus, tradicijas ir vieningos šalies užuomazgas. Įkvėpti Xia dinastijos legendos apie potvynių drakoną ir karalių, norėjome savo drakonų (pamaniau bus smagu surengti kokį vaidinimą). Ieškodami informacijos sužinojome ką Kinijos kultūroje
Kai pagalvoji apie smėlį, dažniausiai kylančios asociacijos – pajūrys ir smėlio pilys. Vasarą žaisdami su smėliu vaikai nemažai praplėtė savo galimybių ribas. Kasė urvus, tunelius, statė namus, tiltus, įrenginėjo vamzdynų sistemas, sodino augalus, sijavo, gamino ,,smėlio betoną”, kuriuo mūryjo. TAČIAU niekada netyrinėjome smėlio iš taip arti… ,,Pabandykime pažiūrėti kaip atrodo viena smėlio kruopelė, kaip ji