Dalinamės įvairiomis vaizdo išraiškos priemonėmis, kūrybinėmis dirbtuvėmis, ekperimentais, pažintimi su įvairomis meno priemonėmis, elementariais dizaino pratimais, muzikos, teatro, šokio užsiėmimais, fotografijos ir kitų technologijų idėjomis.
Tai nebuvo pirmas užsiėmimas su akvarele. Tačiau tai buvo pirmas toks konkrečiai apibrėžtas. Tikslas – atrasti akvarelės technikas, pažinti jas ar naujai pamatyti šią priemonę. Idėja tokia: ant popieriaus lapelio išmėginti kaip keičiasi vaizdas, keičiant techniką. A4 akvarelinio popieriaus lapus padalinau į 4 dalis. Tada bandymus atlikome tokia tvarka: Sausas teptukas su dažais, sausa popierius; […]
KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS | AKVARELĖ Read More »
Įkvėpta Montessori nutariau pasigaminti spalvų paletes, kad padėti vaikams pajausti visą spalvų spektrą. Ne tik išmokti pavadinimus, o vėliau neskirti ochros nuo geltonos, bet jausti atspalvius pojūčiais, kurie išlieka kur kas ilgiau nei teorinės žinios. Šitam grožiui sukurti teko paaukoti ikea fundera medines statymo kaladėles. Pats pirmasis orginalus montessori rinkinys turėjo 64vnt šilku dengtas lentutes,
Ir vėl audžiame, tik mažesniu mastu. Neturėjome laiko tinkamai pasiruošti, tačiau dukrai patiko austi, kirpti, rinkti augalus. Vietoj medinės lentelės galima naudoti kartoną. Panaudojau pieštukus, nes mačiau, kad vaikui dar sunku užkišti žoles, kai siūlai labai arti lentelės. Čia toks palengvinimas ☺️. Turbūt visai tinkamas užsiėmimas poilsiaujant gamtoje, su kitomis šeimomis 😍.
Galbūt mane labiau sužavėjo negu vaikus, tačiau ekperimentinis procesas – neįkainojama patirtis mums visiems. Bandymas nuspėti ,,o kas gausis?”; nuoseklus darbas, vedantis prie rezultatų; ekpozicijos organizavimas. Eiga nesudėtinga: paviršių nutepame dažais (tam tinka ,,nekimbatys” paviršiai kaip stiklas, veidrodis ar plastikas), tada uždedame norimus objektus (augalus), dedame ant viršaus baltą popieriaus lapą ir prispaudžiame. Mes naudojome
KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: Ekperimentai su grafika Read More »
Savo lauko ,,studijoje” šiandien eksperimentavome su dažais ir kaladėlių antspaudais. Kūrėme miestą su keliais, šviesaforu, žmonėmis, namais… Vėliau ekperimentą perkėlėme ant veidrodžio. Buvo proga skaičiuoti kaladukus, kalbėti apie formas, stebėti kaip keičiasi vaizdas veidrodyje, pakeitus jam foną.
Kas gali sugalvoti dekoruoti vazas akmenimis, plytelių liekanomis ir šakelėmis?! O, taip! Vaikai ☺️ Ir turiu pripažinti, kad džiaugiuosi, jog nepuoliau įtikinėti, kad tai netinkama, gal negražu, keista… nes rezultatas gavosi gan natūralistinis, savotiškai gražus 🙂 (skonio reikalas žinoma). Viskas, kaip ir visada, prasideda nuo idėjos, tada medžiagų rinkimu, rūšiavimu, planavimu. Vaikams iššūkis suplanuoti kelis
KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS: DEKORAVIMAS Read More »
Tęsiame savo Reggio Emilia įkvėptą užsiėmimų ciklą – susipažinimą su įvairiomis meno priemonėmis. Šiandien – guašas ir spalvų bei atspalvių gaminimas. Pasiruošimas: indeliai spalvų maišymui (mes naudojome paletę, bet nepasiteisino, nes buvo per maža talpa maišymui); trys pagrindinės spalvos – mėlyna, raudona, geltona, papildomai balta; maišymo pagaliukai; teptukai (idealiausia kiekviename indelyje po vieną, kad maišomi
SPALVŲ GAMYBOS DIRBTUVĖS Read More »
Vaikščiojant po pievą kilo mintis: ,,O kas jeigu pamėgintume išspausti skyles su skylamušiu žolių lapuose?” Konkretaus plano neturėjau, tai tik ekperimentas pažinti dar vieną iš būdų panaudoti savo kūryboje 🥰. Būtinai pakartosime rudenį, kai lapai nusidažys skirtingomis spalvomis. Beje, žolė šiek tiek buvo vaikams per minkšta karpymui, bet tos mini detalės buvo labai gera praktika
EKPERIMENTAI SU SKYLAMUŠIU Read More »
Kai įprasti pasivaikščiojimai lauke nesuteikia naujų įspūdžių – galima pasiūlyti vaikui tapti fotografu! Telefonas ar fotoaparatas (priklausomai nuo vaiko amžiaus) vaiko rankose tampa prasmingas įrankis, mokantis jį stebėti, atkreipti dėmesį į detales. Kiekvieną kartą, kai sūnus bando užfiksuoti tai, kas jam įdomu, aš papildau jį pasiūlydama pakeisti fotografavimo kampą, atstumą, ieškoti kompozicijų, pagrindinio dėmesio objekto,
FOTOGRAFIJA | BŪDAS PAŽINTI GAMTĄ Read More »
– Mes dabar atliksime mokslininkų ir menininkų darbą ir pažiūrėsime ką galime atrasti naujo apie spalvas. Prieš atliekant ekperimentą, reikia paruošti darbo vietą: kiekvienas vaikas turi turėti po du savo indelius su spalvotu vandeniu (dažytu maistiniais dažais), maišymo indelius (keksiukų kepimo formelė arba plastikinė kiaušinių dėžutė), po dvi pipetes, paruoštas lėkštes su bulvių krakmolu. Mokantis
SPALVŲ MAIŠYMAS | KRAKMOLAS Read More »