ŽVAKIDĖS
Kažkaip šiais metais labai jau norisi jaukumo ir šilumos. Žinau, kad daiktai to nesuteiks, bet, panaudoti su geru ketinimu, gali prisidėti prie to jaukumo kūrimo. Gaminome iš ore džiūstančio molio.
Pirmuosius penkerius vaiko metus intensyviausiai formuojasi už kalbą atsakingos neuroninės jungtys. Tad atlikdami specialius pratimus pirštukų miklinimui, skatiname vystytis kalbinius įgūdžius ir ruošiame vaiko rankas rašymui. Smulkiosios motorikos lavinimas gerina pirštų, plaštakos, riešo, rankų–akių koordinaciją, ugdo dėmesį, atmintį, susikaupimą, kantrybę, padeda atpalaiduoti rankas, sumažina protinį nuovargį.
Kokia veikla lavina smulkiąją motoriką? Piešimas, lipdymas, klijavimas, vėrimas, kalimas, smulkių daiktų skaičiavimas bei rūšiavimas, karpymas, žaidimas konstruktorių detalėmis, rišinėjimas, varstymas ir pan.
Kažkaip šiais metais labai jau norisi jaukumo ir šilumos. Žinau, kad daiktai to nesuteiks, bet, panaudoti su geru ketinimu, gali prisidėti prie to jaukumo kūrimo. Gaminome iš ore džiūstančio molio.
Siūlų kamuoliukus gaminome ant šakutės sudami siūlus. Kaip vyksta procesas: https://pin.it/3TWfCYp O čia mes, rimtesnių vaikų turbūt nebūna 😁🤭 Labai atsakingai suko, rišo, kirpo. Planuojame daryti girliandas ant eglutės. Kažkaip šiais metais ypatingai norisi tos namiškos šilumos, kurią sukuria tik mylinčios rankos 🖤☕️.
Tikiuosi pavyks kada suklijuoti mozaiką iš akmenukų, o kol svajojame – mozaikos detalės iš popieriaus. Pirmiausia apklijavome foną, tada tamsiame popieriuje apsivedžiojome žirafos siluetą, išpjaustėme ir užklijavome ant savo mozaikos fono. Galbūt tai ne visai mozaika, bet sūnui patiko ir procesas, ir rezultatas!
Siuvome medžiaginius maišelius, užpildytus džiovintomis pupelėmis. Iškirpome apskritimus; Siuvome rankomis, pripildėme pupelėmis ir dar kart iš išorės apsiuvome siuvimo mašina; O ką su jais veikti? Mokėmės žongliruoti (pirma vieną maišelį mesti į orą ir pagauti kita ranka. Tada jau treniruotis dviem maišeliais. Ir galiausiai – trim); Mėtėme į taikinį, krepšį; Vaikai statė bokštus; Tiesiog mėtė
Arba skaičiai iš plastilino ,,gyvačiukių”. Mokėmės skaičių formos, išlenkiant plastilino juosteles. Vėliau atitinkamai ir objektus lipdėm. Galiausiai dukra žaidimą tęsė pati ir savaip 👏🏻. Galima naudoti ir molį 😉.
GYVAČIUKĖS SKAIČIAI Read More »
Matyt rudeniška nuotaika reikalauja jaukumo, šilumos pojūčio, tad kalbėjomės apie emocinį jaukumą (jeigu galima taip pasakyti). Ir kaip tik į mūsų rankas papuolė žodžiai: ,,Naujagimis šiame pasaulyje slysta į mylinčias rūpestingų tėvų rankas, Kurie užtikrins jo egzistavimą ir gerovę. Panašiai, ir žmonėms yra duoti kiti žmonės, kad rūpintųsi mūsų egzistencija, Juk visi kvėpuojame tuo pačiu
Orams vėstant norisi kažkaip jaukumo jau namuose. Įsijungėme šviesos stalą, atnešiau pupelių, saulegrąžų, kukurūzų ir avinžirnių. Iš tualetinio popieriaus rulonų sukarpiau daug apskritimų, iš kurių vaikai gamino įvairias formas, pildė sėklomis, statė keliais aukštais. Žaidimo gale žinoma viskas susimaišė, tad kitą dieną rušiuosime ir lavinsime smulkiąją motoriką.
ŠVIESOS STALAS | SĖKLOS, PUPELĖS… Read More »
Įkvėpti Froebel (10 gift) pradėjome nuo 1 taškelio. Kas jis? Ar jis turi kryptį? Kaip jį panaudoti, kad kažką papasakoti? Žinoma, dukra paėmė daugiau taškelių ir sujungė į liniją, sukurdama dramblio straublį. Vualia! Dukros akys sužybėjo, mat iš taškelių galima sujungti linijas! Ji ėmė laisvai žaisti baltame popieriaus lape, bet ne visai kurdama aiškias linijas.
TAŠKAS VIRSTA ISTORIJA Read More »
Kiekviename apskritime rūšiavome akmenukus pagal spalvas. Jie buvo apkibę smėliu, tai kai jau pajutome, kad užtektinai turime akmenukų, užpylėme juos vandeniu. Akmenukai pasirodė visu grožiu ☺️ Galima rūšiuoti ir pagal dydžius 😉
AKMENUKŲ RŪŠIAVIMAS Read More »
Rasta plunksna smėlyje reikėjo brėžti nenutrūkstamą liniją nepaliečiant akmenukų. Tai čia sūnus ėmėsi užduoties. Vėliau ant tos linijos dukra dėliojo akmenukus. Kai jūra nuplovė linijas – liko akmenukai. Galima plėtoti piešinius ir sukurti nerealų žemės meną!
SMULKIOJI MOTORIKA | PRIE JŪROS Read More »