Ugdymas šeimoje | Idėjų bankas

Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.

STEM: KELTUVAS

Problema: Kaip žmonėms patekti į aukštą kalną, ant kurio neįmanoma tiesti kelių? Žinoma, tai – keltuvas. Konstravo sūnus iš lego, galvojo įvairius variantus, mechanizmus ir t.t. Kai jau sukonstravo keltuvą, problema buvo reguliuoti jo leidimosi greitį, kad nesitrenktų per stipriai į grindis. Manau, kiekvienu atveju bus vis nauji iššūkiai, bet vaikams juos spręsti patinka! Apdovanojimas […]

STEM: KELTUVAS Read More »

PIEŠIMAS ANGLIMI IR SANGVINA

Manau, kad nebūtinai daug įvairių priemonių skatina kūrybiškumą. Visgi svarbiausia yra pati idėja, konceptas, analizė. Bet kartais viena kita nauja priemonė ,,atrakina” vaikui rankas ir vaizduotę. Šįkart susipažino su anglimi ir sangvina. Šios priemonės ,,elgiasi” panašiai kaip pastelė (dėl savo teplumo). Piešėme savo mėgiamus žaislus. Stengiausi atkreipti dėmesį į formą ir tekstūrą, o tada pabandyti

PIEŠIMAS ANGLIMI IR SANGVINA Read More »

LIETUVA | VILNIUS | GEDIMINO PILIS

Šį mėnesį skirsime pažinčiai su didžiausiais Lietuvos miestais ir vienu žymiu objektu. Pirmasis jų – Vilnius ir Gedimino pilis. Neturime galimybės apsilankyti Vilniuje, tačiau aplankėme Gedimino pilį pasinaudodami virtualia 360’ ekspozicija (https://lnm.lt/virtualus-muziejus/?filter_virtual_exhibition=137). O tada sūnui buvo užduotis, naudojant Minecraft, pastatyti Gedimino pilies modelį. Manau, jam pavyko šauniai 😍.

LIETUVA | VILNIUS | GEDIMINO PILIS Read More »

LYGINIAI NELYGINIAI SKAIČIAI

Vienas iš būdų ne tik susipažinti kaip žymimi namų numeriai, bet ir mokytis lyginių / nelyginių skaičių. Popieriaus juostelė – gatvė. O abejose jos pusėse pradėjome statybas! Tai stadydami ir suteikėme kiekvienam namui numerį. Vėliau sugalvojome ir gatvei pavadinimą, parikau atsitiktine tvarką namą ir paprašiau sūnaus užrašyti pilną adresą. Jam patiko 😊👌🏼. Ir svarbiausia dalis

LYGINIAI NELYGINIAI SKAIČIAI Read More »

SPALVŲ NAMELIS

Naudojome knygą ,,Spalvų namelis” spalvų maišymui. Iš degtukų dėžučių gaminome namelius (trijų pagrindinių spalvų: raudoną, geltoną, mėlyną). Vėliau tos spalvos tarpusavyje susimaišo (gauname žalią, oranžinę ir violetinę), tomis spalvomis nudažėme dėžučių vidų. Kaip ir knygelėje buvo rašoma, kiekviena spalva turi savo spalvos kambarį ir savo raktelį, bet jeigu vienos spalvos dureles atrakina kitos spalvos ranktelis

SPALVŲ NAMELIS Read More »

ATSPĖK KIEK

(Galima naudoti įvairias turimas priemones) Mintis tokia: į dėžutes ar indelius įdėti skirtingus kiekius objektų (ne daugiau kaip 20). Tada paprašyti vaiko pasirinkti vieną iš jų. Aš leidau žvilgtelėti 5 sekundes ir paprašiau atspėti kiek objektų yra. Spėjimą užrašėme, pažymėjome ir skalėje (Numicon Explorer 1A, bet galima ir užrašyti tiesiog sąsiuvinyje). Tada išpilame objektus ir

ATSPĖK KIEK Read More »

ŽEMĖLAPIS | MATUOJAME ATSTUMUS

Gan smagiai mokėmės apie Lietuvos miestus, įpindami matematiką bei lietuvių kalbą. Užduotis buvo surasti žemėlapyje didžiuosius miestus, perskaityti pavadinimus, pasikalbėti apie juos (buvo įdomu įsivertinti vaiko žinias, nes šį mėnesį kalbėsime apie Lietuvos miestus). Viena labiausiai sūnui patikusių užduočių – atstumų matavimas. Pasirinkome atskaitos tašką Kauną ir tada turimomis priemonėmis matavome atstumus iki Klaipėdos, Panevėžio

ŽEMĖLAPIS | MATUOJAME ATSTUMUS Read More »

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | SEPTINTOJI PAMOKA

Tęsėme trijų dalių istorijų schemą tik šįkart labiau kaip improvizacinį žaidimą (panašiai kaip būna tie istorijų kūrimo kubiukai, tik mes piešėme ant lapelių). Prieš atliekant šį mini pratimą svarbu, kad vaikai būtų susipažinę su šiomis pamokomis (https://ugdymasirauklejimas.lt/home/istoriju-kurimas-su-vaikais-penktoji-pamoka/ ir https://ugdymasirauklejimas.lt/home/istoriju-kurimas-su-vaikais-sestoji-pamoka/), nes tai kaip ir tęsinys. NUO KO PRADĖJOME? Išdalinau kiekvienam vaikui po 3 lapelius, piešimo priemones.

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | SEPTINTOJI PAMOKA Read More »

28 DIENŲ IŠŠŪKIS | KETVIRTOJI SAVAITĖ

📣 22 DIENA | 28 DIENŲ IŠŠŪKIS ŠEIMAI TEMA: Ačiū tau Na štai ir pasiekėme paskutiniąją iššūkio savaitę. Šios savaitės metu pasistenkime parodyti dėkingumą vienas kitam už nerealų darbą, atliktą šias kelias savaites. Šios savaitės veiklos turėtų užtvirtinti mūsų ,,Šeimos raumenį”. 1️⃣ PALINKĖJIMAS Piešiame palinkėjimą savaitei (bendrai visai šeimai). O tada susikeičiame savo piešiniais ir

28 DIENŲ IŠŠŪKIS | KETVIRTOJI SAVAITĖ Read More »

KALĖDINIAI SVEIKINIMAI

Norisi padovanoti artimam žmogui geros, pakilios nuotaikos dozę. Galbūt pravers idėja palinkėti kažko prasmingo artimiems žmonėms. Popieriniai maišeliai su saldainiu viduje ir palinkėjimu ar sentencija artėjantiems metams! Galima pridėti prie kalėdinės dovanos, ant paserviruoto stalo greta lėkštės ar net pakabinti ant eglutės ir draugams patiems nusikabinti sau maišelį! Gaminau iš dovanų pakavimo popieriaus (kvadrato dydis

KALĖDINIAI SVEIKINIMAI Read More »