ĮKVĖPTI GEO LENTELĖS
Naudojome kamštinį indelio dangtelį, adatėles, gumeles, medines geometrines formas kaip užduotis.
ĮKVĖPTI GEO LENTELĖS Read More »
Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.
Naudojome kamštinį indelio dangtelį, adatėles, gumeles, medines geometrines formas kaip užduotis.
ĮKVĖPTI GEO LENTELĖS Read More »
Mintis buvo susipažinti su spalvų ratu ir splavomis, viena paskui kitą. Planavau piešti gėlę, kad kiekvienas lapas galėtų būti atitinkamai spalva, bet vaikai pasirinko eglutę… Atspausdinau spalvų ratą, kuris padeda pamatyti visas chromatines spalvas. Tris pagrindines spalvas jau žinome (raudona, mėlyna ir geltona). Tai parodžiau jas rate. Tarp pagrindinių spalvų yra antrinės spalvos, sumaišomos iš
SPALVŲ RATO EGLUTĖ Read More »
Pradėjome seriją užsiėmimų apie žmones: kūną, emocijas, santykius su kitais, civilizacijas ir t.t. Pagaliukai ir plastilinas – pagrindinės priemonės konstruoti žmogaus skeletą. Žinoma, žaidimas tapo ilgesnis ir skeletas virto žmogumi su smegenimis, oda, raumenimis ir kitomis detalėmis. Knygutė įkvėpimui 👌🏼 mes gavome dovanų, tačiau girdėjau, kad yra el. versija.
Dukra (2,5m) dar tame laikotarpyje, kai nori drąsiai ekperimentuoti su bet kokia priemone, nebijodama išsitepti rankų 🤣. Jai bežaidžint šalia padėjau teptuką, vandens ir palikau pačiai nuspręsti kaip juos gali panaudoti. Ji buvo laiminga. Aš dar labiau 😅🤘🏼.
SENSORINIS EKPERIMENTAS Read More »
Visiškai mūsų šeimos vyrų išradimas 🥰. Gofro kartono katinas, dažytas akriliniais dažais. Pirma pasigaminame vieną katino šabloną, apvedžiojame jo kontūrus ir iš kartono išpjauname apie 8-10 tokių pačių figūrėlių. Suklijuojame jas lipalo klijais, prispaudžiame knygomis ir paliekame išdžiūti. Kitą dieną imame peiliuką (šitą veiksmą atliko tėtis) ir apipjaustome figūrėlę taip, kaip norisi pagal turimą idėją.
SKULPTŪRA ,,KATINAS” Read More »
Pažintis su marionetėmis. Kalbėjome apie teatrą, kaip aktoriai dirba kartu, išvien. Patys pajutome, kaip nėra lengva valdyti lėlę dviems vienu metu. Vienas nori pirmyn, o kitas atgal 😁. Kai paglvoji, tai ir mes patys kartais esame kaip marionetes, kyla kokie nors norai ir nelabai galime juos suvaldyti. Gaminome iš vatmano lapo, susukdami du cilindrus: vienas
MARIONETĖ ,,ARKLYS” Read More »
Remiantis Montessori metodika, užduotis yra pažinti skaičiaus sandarą. Kortelėse yra rutuliukai nuo 1 iki 10. Paimame vieną skaičių, pavyzdžiui 5 ir tada ieškome įvairių kombinacijų kaip sudaryti skaičių 5, naudojantis kortelėmis su kitais skaičiais (⚫️⚫️+⚫️⚫️⚫️; ⚫️⚫️⚫️⚫️+⚫️ ir t.t.) Korteles sudėjau į A4 popieriaus lapą, atspausdinau 10 kopijų ant kietesnio popieriaus. Manau panaudosime dar ir kitiems
Sakyčiau, kad apima ne tik lyginius, nelyginius skaičius, bet ir atimtį (pridėtį), skaičių seką, numeraciją. Duodame vaikui tam tikrą kiekį vienodų objektų (akmenukų, sagų, pupelių ir pan.). Paprašome sudėti po du stulpeliu žemyn. Tada suskaičiuojame kiek iš viso turime objektų. Jeigu visi susigrupavo poromis – tai lyginis skaičius, jei liko paskutinis vienas be poros –
LYGINIS | NELYGINIS SKAIČIUS Read More »
Jau turbūt ketvirti metai kaip prieš šventes gaminame žvaigždes 🙂 kažkaip per metus paskui sunaudojame vienaip ar kitaip. Dar viena naujai gimusi versija 🙂
Turbūt dauguma vaikus auginančių šeimų Kalėdų eglutei gamina žaiskiukus patys, bent kelis. Procesas tikrai sukuria ypatingą atmosferą ir ryšį tarp šeimos narių, kuris ir pripildo namus iki Kalėdų ir net po jų. Tai kažkas amžino, kas įsirėžia į širdį. Šiems žaisliukams naudojome baltą modeliną (ore džiūstantį molį). Jo nereikia kepti orkaitėje. Plonos detalės džiuvo apie