Charlotte Mason metodas yra ugdymo filosofija, kuri buvo sukurta anglų pedagogės Šarlotės Mason (Charlotte Mason) XIX a. pabaigoje ir XX a. pradžioje. Šis metodas pagrįstas idėja, kad vaikai yra asmenybės, turinčios teisę į išsamų ir įvairiapusišką ugdymą. Charlotte Mason metodas akcentuoja mokymasi per gyvenimo patirtį, meno ir literatūros naudojimą, dėmesį gamtai ir aplinkai bei savarankišką mąstymą.
Pagrindiniai metodo principai yra trumpos, kokybiškos pamokos (10-15min), laisvas laikas tyrinėti ir žaisti, kokybiškos literatūros skaitymas (living books), gamtos stebėjimas ir tyrinėjimas bei tėvų bei vaiko tarpusavio ryšys ugdyme.
„Naudotis vaizduote yra vienintelis kartas gyvenime, kai iš tiesų gali nukeliauti bet kur.“ Ann Patchett Kada ji maitina, o kada tik triukšmauja? Kartais vaikai prašo ko nors juokingo. Ir tai normalu. Juokas atpalaiduoja, suartina, padeda perlipti per dienos nuovargį. Bet kartu su humoru ateina ir klausimas: ar kiekvienas juokas palieka po savęs šilumos ir nuostabos […]
ĮGŪDŽIŲ UGDYMAS | VAIZDUOTĖ Read More »
Kiekviena disciplina, kurią mokomės šeimoje – kalba, matematika, gamtos mokslai, menas – galiausiai moko ne faktų. Ji moko pamatyti bendrą ryšio dėsnį: kaip viskas pasaulyje jungiasi tarpusavyje, kaip vienas veiksmas kuria pasekmę, kaip žmogus įsirašo į bendrą visumą. Taip kilo paieškos: kaip rasti balansą mokantis muzikos gyvenant tokį gyvenimą, kokį gyvename, turint tokias sąlygas, kokias
UGDYMAS ŠEIMOJE | MUZIKA Read More »
Pirma klasė | Ketvirta klasė
UGDYMAS ŠEIMOJE | LIETUVIŲ KALBA IR LITERATŪRA Read More »
Pradėjau su trumpa įžanga: Ar esi kada nors piešęs taip, kad linija pati tave vestų? Paul Klee sakydavo: „Piešinys – tai tiesiog linija, išėjusi pasivaikščioti.“ Jis gimė 1879 m. Šveicarijoje, šeimoje, kur visi mylėjo muziką. Iš tiesų, Paulis ilgai galvojo – ar būti smuikininku, ar tapytoju. Galų gale jis pasirinko dailę, bet muzika niekada jo
PAUL KLEE | KATINAS Read More »
Ne kartą rašiau, jog randu realios ir naudingos medžiagos tiek ugdymui, tiek ir auklėjimui Charlotte Mason metode. Šiais metais pradėjome naują dalyką – sąmoningą tam tikro įpročio formavimą. Ta prasme, įtrauktą kaip mokomąjį dalyką į mūsų dienotvarkę. Visą vasarą stebėjau kokius charakterio ar gyvenimo įgūdžius vertėtų lavinti, tai susidarė ne mažas sąrašiukas 🙂 Kas tai
ĮPROČIŲ FORMAVIMAS Read More »
Prieš ketverius pradėjome ugdymo šeimoje (neskaitant ugdymo nuo 2 metų iki priešmokyklinio amžiaus :)) kelią su sūnumi. Kadangi namuose kasdien mokėmės nuo pat jo dvejų metų, didelio pasikeitimo nepajutome. Gal tik vienas, bet esminis – atsirado psichologinis laisvės apribojimo jausmas, jaudulys prieš susitikimus su mokykla ir panašiai. Šį įrašą pavadinau „Antrasis ratas“, nes šiais metais
PRIEŠMOKYKLINIS UGDYMAS ŠEIMOJE | ANTRASIS RATAS Read More »
Mano akimis žiūrint, ugdymo šeimoje kontekste nemažą sėkmę lemia gebėjimas išlaikyti pusiausvyrą tiek savyje, tiek vaikuose, tiek namuose. Iš techninės pusės, pastebėjau, kad gerai suplanuotos ar sudėliotos dienos veiklos turi labai teigiamą poveikį. Žinoma, tai procesas, prie kurio turiu vis priprasti pati, kaip namus organizuojanti jėga, ir likusi šeima. O kur dar ideologinis elementas. Pamenu
PUSIAUSVYRA MANYJE | PUSIAUSVYRA VAIKUOSE | PUSIAUSVYRA NAMUOSE Read More »