Su žemėlapiais esame dirbę ir anksčiau, tačiau šiais mokslo metais norėjosi į istoriją pažvelgti per platesnį kontekstą – kam žmogui apskritai prireikė žemėlapių ir kaip jis mokėsi pažinti bei vaizduoti pasaulį. Apžiūrėjome įvairių laikotarpių senovinius žemėlapius, kalbėjomės apie tai, kodėl jie taip skiriasi nuo šiandieninių. Vaikams ypač įsiminė viduramžių žemėlapiuose pieštos jūrų pabaisos ir kitos
ISTORIJA PER ŽEMĖLAPIUS Read More »
Ankstesniame įraše pasakojau apie įrankius, kuriuos šiemet naudoju planuodama ugdymą šeimoje – ChatGPT ir Obsidian. Tačiau pats įrankis dar nėra planavimo sistema. Gali turėti pačią geriausią programą, bet jeigu nežinai, nuo ko pradėti ir ką joje susidėti, labai greitai galima paskęsti dar didesniame informacijos kiekyje. Čia man labai pravertė Simply Charlotte Mason planavimo principas –
UGDYMAS ŠEIMOJE | PLANAVIMAS NUO METŲ IKI DIENOS Read More »
Man, kaip nuolat ieškančiam žmogui, kiekvieni nauji ugdymo šeimoje metai vis dar labai žavūs tuo, kad gali vėl kažką atrasti. Kažkas iš naujų idėjų natūraliai atkrenta, nepasiteisina ar tiesiog nebetinka mūsų šeimai, bet tai, kas lieka, jau lieka tvirtai – patikrinta, išbandyta ir sava. Per šešerius oficialius ugdymo šeimoje metus mūsų šeimoje daug kas išsigrynino.
UGDYMO ŠEIMOJE PLANAVIMAS: ChatGPT, Obsidian ir gyva planavimo sistema Read More »
Ugdant šeimoje labai aiškiai pamatai, kad vaiko mokymasis turi ritmą. Pastaruoju metu vaikai man vis dažniau sako: „Mama, mes jau šiek tiek pavargom nuo visko.“ Ir aš juos suprantu. Ateina mokslo metų pabaiga, ir kartu labai natūraliai prasideda kitas gyvenimo ritmas: lauko darbai, sodas, daržas, kiemas. Vaikai vis labiau nori būti lauke, tvarkyti savo teritoriją,
UGDYMAS ŠEIMOJE: NE KIEKVIENAS SUSTOJIMAS YRA ATSILIKIMAS Read More »
Kaip įdomu keliauti aplink pasaulį tą pačią kovo dieną. Neradau bibliotekoje knygos ,,On the Same day in March”, tad teko klausyti kaip ją skaito garsiai (tekstą verčiau iš anglų kalbos). Nuoroda: Prieš paleidžiant įrašą, paprašiau vaikų pasižymėti kokius miestus ar šalis jie išgirs. Vėliau ieškojome jų gaublyje, žymėjome savo žemėlapiuose. Pirmokė dirbo su žemynais (prašiau
GEOGFRAFIJA IR POEZIJA Read More »
Nelaikau savęs stipria rašytoja, bet kalbėti viešai – tikras iššūkis. Ne dėl pačio kalbėjimo, bet labiau mėgstu likti šešėlyje, tarsi balsu, kuris gyvena šalia žmogaus, jį padrąsina, kartais truputį supurto ar suerzina. Tačiau, kai laidos ,,Mama kalba” vedėja Ugnė pakvietė pasidalinti apie ugdymą šeimoje, viduje kažkas sukirbėjo. Gal jau laikas, paklausiau savęs. Taigi, laidos anonsas:
LAIDOJE ,,MAMA KALBA” Read More »
Kaip ir daugumoje šeimų – namuose kartais įsivyrauja chaosas, o kartais ramybė. Galbūt būtent ugdymas šeimoje mums leidžia savo gyvenimo tempą sąmoningai reguliuoti. Mat prireikus galime sumažinti išorinį poveikį, padaryti pauzę. Daug laiko praleidžiame kartu, todėl natūralu, kad aš, kaip moteris, labai aiškiai jaučiu bendrą šeimos dinamiką, namų atmosferą. Pastebėjau, kad abi būsenos turi savo
UGDYMAS ŠEIMOJE | TARP CHAOSO IR RAMYBĖS Read More »
KAIP UGDYTI SKAITYTOJĄ Yra tokia tema vadovėlyje „Kaip ugdyti jaunąjį skaitytoją“. Aš, kaip integralaus auklėjimo šalininkė, netikiu stebuklais: vaiko ugdymas vyksta per jį supančią aplinką. Tikiu, kad mokytojai visaip stengiasi sudominti vaikus skaitymu – skanėstais, lipdukais ar gerais pažymiais. Bet vos uždarius kabineto duris, vargu ar vaikas veržiasi prie knygos. Nekaltinčiau ir telefonų kaip pagrindinio
UGDYMAS ŠEIMOJE | LIETUVIŲ KALBA _ 2 Read More »
Kiekviena disciplina, kurią mokomės šeimoje – kalba, matematika, gamtos mokslai, menas – galiausiai moko ne faktų. Ji moko pamatyti bendrą ryšio dėsnį: kaip viskas pasaulyje jungiasi tarpusavyje, kaip vienas veiksmas kuria pasekmę, kaip žmogus įsirašo į bendrą visumą. Taip kilo paieškos: kaip rasti balansą mokantis muzikos gyvenant tokį gyvenimą, kokį gyvename, turint tokias sąlygas, kokias
UGDYMAS ŠEIMOJE | MUZIKA Read More »
Kiekviena emocija yra tiltas – į save ar į kitą. Svarbiausia – neperskelti jo viduryje. Su vaikais ugdome kelias sritis: Tarp šių dalykų įsipaišo ir socializacija, komunikavimo įgūdžiai ir dar įvairūs dalykai, kurie ir sudaro mūsų gyvenimą. Pirmiausia apie dalykus, kuriuos aptariame bendrai. Startavome su knyga ,,Manifestavimas vaikams”. Praktinė knygelė, su pratimais, kurie kartais pačiu
ŽMOGUS | EMOCIJOS | ETIKA Read More »