Ugdant šeimoje labai aiškiai pamatai, kad vaiko mokymasis turi ritmą. Pastaruoju metu vaikai man vis dažniau sako: „Mama, mes jau šiek tiek pavargom nuo visko.“ Ir aš juos suprantu. Ateina mokslo metų pabaiga, ir kartu labai natūraliai prasideda kitas gyvenimo ritmas: lauko darbai, sodas, daržas, kiemas. Vaikai vis labiau nori būti lauke, tvarkyti savo teritoriją, […]
UGDYMAS ŠEIMOJE: NE KIEKVIENAS SUSTOJIMAS YRA ATSILIKIMAS Read More »
Kaip įdomu keliauti aplink pasaulį tą pačią kovo dieną. Neradau bibliotekoje knygos ,,On the Same day in March”, tad teko klausyti kaip ją skaito garsiai (tekstą verčiau iš anglų kalbos). Nuoroda: Prieš paleidžiant įrašą, paprašiau vaikų pasižymėti kokius miestus ar šalis jie išgirs. Vėliau ieškojome jų gaublyje, žymėjome savo žemėlapiuose. Pirmokė dirbo su žemynais (prašiau
GEOGFRAFIJA IR POEZIJA Read More »
Nelaikau savęs stipria rašytoja, bet kalbėti viešai – tikras iššūkis. Ne dėl pačio kalbėjimo, bet labiau mėgstu likti šešėlyje, tarsi balsu, kuris gyvena šalia žmogaus, jį padrąsina, kartais truputį supurto ar suerzina. Tačiau, kai laidos ,,Mama kalba” vedėja Ugnė pakvietė pasidalinti apie ugdymą šeimoje, viduje kažkas sukirbėjo. Gal jau laikas, paklausiau savęs. Taigi, laidos anonsas:
LAIDOJE ,,MAMA KALBA” Read More »
Kaip ir daugumoje šeimų – namuose kartais įsivyrauja chaosas, o kartais ramybė. Galbūt būtent ugdymas šeimoje mums leidžia savo gyvenimo tempą sąmoningai reguliuoti. Mat prireikus galime sumažinti išorinį poveikį, padaryti pauzę. Daug laiko praleidžiame kartu, todėl natūralu, kad aš, kaip moteris, labai aiškiai jaučiu bendrą šeimos dinamiką, namų atmosferą. Pastebėjau, kad abi būsenos turi savo
UGDYMAS ŠEIMOJE | TARP CHAOSO IR RAMYBĖS Read More »
KAIP UGDYTI SKAITYTOJĄ Yra tokia tema vadovėlyje „Kaip ugdyti jaunąjį skaitytoją“. Aš, kaip integralaus auklėjimo šalininkė, netikiu stebuklais: vaiko ugdymas vyksta per jį supančią aplinką. Tikiu, kad mokytojai visaip stengiasi sudominti vaikus skaitymu – skanėstais, lipdukais ar gerais pažymiais. Bet vos uždarius kabineto duris, vargu ar vaikas veržiasi prie knygos. Nekaltinčiau ir telefonų kaip pagrindinio
UGDYMAS ŠEIMOJE | LIETUVIŲ KALBA _ 2 Read More »
Kiekviena disciplina, kurią mokomės šeimoje – kalba, matematika, gamtos mokslai, menas – galiausiai moko ne faktų. Ji moko pamatyti bendrą ryšio dėsnį: kaip viskas pasaulyje jungiasi tarpusavyje, kaip vienas veiksmas kuria pasekmę, kaip žmogus įsirašo į bendrą visumą. Taip kilo paieškos: kaip rasti balansą mokantis muzikos gyvenant tokį gyvenimą, kokį gyvename, turint tokias sąlygas, kokias
UGDYMAS ŠEIMOJE | MUZIKA Read More »
Kiekviena emocija yra tiltas – į save ar į kitą. Svarbiausia – neperskelti jo viduryje. Su vaikais ugdome kelias sritis: Tarp šių dalykų įsipaišo ir socializacija, komunikavimo įgūdžiai ir dar įvairūs dalykai, kurie ir sudaro mūsų gyvenimą. Pirmiausia apie dalykus, kuriuos aptariame bendrai. Startavome su knyga ,,Manifestavimas vaikams”. Praktinė knygelė, su pratimais, kurie kartais pačiu
ŽMOGUS | EMOCIJOS | ETIKA Read More »
Pirma klasė | Ketvirta klasė
UGDYMAS ŠEIMOJE | LIETUVIŲ KALBA IR LITERATŪRA Read More »
„Tikrasis planavimas šeimoje – tai ne išdėstyti dieną minučių tikslumu, o kurti tokius tarpusavio santykius, kuriuose kiekvienas jaučia kitą. Kai ryšys teisingas, visa kita susidėlioja savaime, nes mes einame kartu su gamtos planu, o ne prieš jį.“ Kiekvieną vasarą imuosi planuoti mūsų mokymosi metus – ne todėl, kad noriu sukurti tvarkaraštį gyvenimui, o todėl, kad
UGDYMAS ŠEIMOJE | MOKSLO METŲ PRADŽIA Read More »
O kaip gi aš? Kartais pokalbis pakrypsta apie ugdymą šeimoje ir žmonės dažniausiai nustemba. Dauguma net nežino, kad tokia mokymosi forma egzistuoja. Ir, tiesą sakant, tai suprantama: ugdymas šeimoje Lietuvoje yra legalus kelerius metus. Tai vis dar labai nauja, šviežia, ir ne visi apie tai girdėjo. Aš iš jų to ir nesitikiu. Paprastai vengiu kalbėti
UGDYMAS ŠEIMOJE IR TAS KLAUSIMAS – O KAIP GI AŠ? Read More »