Užsiėmimai padedantys pažintis visus gamtos lygmenis: negyvąją gamtą, augmeniją, gyvūninį lygmenį ir žmogų.
Skaitėme pasaką apie burtininką (įrašo gale nuoroda), kuriam liūdna būti vienam ir remdamiesi ja sukūrėme keturių gamtos lygmenų paveikslą (negyvoji gamta, augmenija, gyvūnai ir žmogus). Norėjau pasikalbėti su vaikais apie tai, kad žmogus yra taip pat gamta, taip pat gamtos sistemos dalis. Mat iš čia ir kyla mums daug problemų… tas galvojimas, kad yra gamta […]
Prieš konstruojant dinozaurų skeletus (iš ausų krapštukų ir plastilino), pirmiausia apžiūrėjome jų x-ray skaidres. Kažkada sūnus gavo dovanų knygą apie dinozaurus, tai joje ieškojome kurios x- ray skaidrės yra kokio dinozauro. Tada jau konstravome savo skeletus. Skaidres gaminome patys. Suradau internete dinozaurų modelių x-ray ir atspausdinome lazeriniu spausdintuvu ant skaidrės (galbūt spausdinimo įmonės taip pats
DINOZAURŲ SKELETAS Read More »
Kaip ir dažnai matom idėja, bet mums labai papildė dinozaurų temą. Vaikams kilo klausimas kodėl dinozaurus užšaldžiau, o mano atsakymas buvo nukreiptas ta tema, kad ledynuose yra užšąlę labai daug dalykų, apie kuriuos nieko nežinome. Kol vaikai bandė įveikti ledo luitus ir išlaisvinti dinozaurų figūrėles, kalbėjome apie mokslininkų darbą ir kaip tirpstant ledynams atitirpsta ir
Labai geras laikas apžiūrėti kaip paukščiai meistriškai susisukę lizdus. Kuomet apsinuogino medžiai, vaikai greičiau pastebi lizdus, su žiūronais apžiūri iš arti. Labai gerai sutapo mūsų pasivaikščiojimas ir lizdų tyrinėjimas su Stem užduotimi užduočių knygoje ,,Katino dienos”. Tai sūnus gamino lizdą (savaip, žinoma). Neturėjome paukščio, bet namus rado mano mamos gaminti kiaušiniai! 🥰
Šią savaitę pradėjome seriją užsiėmimų apie mitybą, vandenį ir orą. VANDUO, VANDUO, VISUR VANDUO Surinkome kiek įmanoma daugiau vandens mėginių (upės, ežero, balos, pelkės, šaltinio, vandentiekio ir pan.) Tada visus mėginius sustamėme šalia ir lyginome vandens skaidrumą, spalvą. Idėja buvo parodyti vaikams, kad negeriame vandens iš bet kur. Kodėl? Apie tai ir buvo pokalbis, paaiškinantis
ŠVARUS GERIAMAS VANDUO Read More »
Šiandien paskyrėme visą dieną savo projektui. Rinkome gamtoje mums įdomius mėginius, namuose mikroskopo pagalba tyrinėjome ir aikčiojome nuo nematytų formų, spalvų.. visus kadrus užfiksavome, atspausdinome ir namuose surengėme nesidelę fotografijos ekspoziciją. Apsilankėme Kurtuvėnų regioniniame parke, prie Svilės šaltinių. Vaikščiodami pažintiniais takais dairėmės kas nauja, nematyta. Vaikams labai patiko miško paklotė su be galo minkštomis samanomis,
GAMTOS PAŽINIMAS IŠ ARČIAU Read More »
Ši tema gimė netikėtai. Po tam tikros situacijos kalbėjome su vaikais, kad gyvenime egzistuoja gamtos dėsniai, prieš kuriuos žmogus yra bejėgis. Pavyzdžiui, esant stipriam vėjui, pabandykime pūsti prieš jį, reikalauti, kad liautųsi, juk nieko nebus. Tada kažkaip vaikai pradėjo vardyti dideles stichines nelaimes ir sustojome ties žemės drebėjimu (kas jis, kodėl vyskta, kokias pasėkmes jaučiame).
Užduotis labiau sekant mokyklos programą, bet pamaniau įkelsiu, nes kažkaip nesitikėjau, kad lesyklėlės gamybos procesas taip išsiplės. Vaikai kelias dienas stebėjo kokie paukštukai skraido mūsų apylinkėse, domėjosi kokie lieka žiemoti ir minta grūdais. Sūnui buvo aktualus paukščių dydis, mat reikėjo ir angą paskaičiuoti, ir laikiklį. Žodžiu, gavosi visai rimtas ne tik gamtos pažinimo, bet ir
PAUKŠČIAI | LESYKLĖLĖ Read More »
Tikslas – mokantis iš gamtos, sukurti rudens paletę, praplėsti spalvų maišymo žinias ir įgūdžius. Kieme rinkome lapus pagal atspalvius, o tada bandėme juos atkartoti savo pasirinktoje formoje. Dukrai pasiūliau medinę lentelę, o sūnus tapė ant medžio ,,riekės”. Teko ekperimentuoti maišant akrilinius dažus tarpusavyje. Naudojome žalią, geltoną, ochrą, rudą, raudoną ir baltą. Kur reikėjo pašviesinti spalvą
Kas labiausiai atspindi metų laikų pokyčius jeigu ne medžiai? Bent jau mano vaikams medis buvo pirmas žodis atsakant į šį klausimą. Tad gimė idėja sukurti trumpą stop motion filmuką kaip keičiasi metų laikai. Tai ne vienos dienos dienos projektas. PIRMOJI DIENA Pirmiausia iš vielos išlankstėme medį, karštais klijais pritvirtinome prie medžio gabalėlio. Tada ore džiūstančiu
PROJEKTAS | METŲ LAIKAI Read More »