SMULKIOJI MOTORIKA
Šiaudeliai ir siūlas, su pritvirtintu kepimo iešmeliu – tai viskas, ko reikia atlikti šį smulkiosios motorikos lavinimo pratimą.
SMULKIOJI MOTORIKA Read More »
Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.
Šiaudeliai ir siūlas, su pritvirtintu kepimo iešmeliu – tai viskas, ko reikia atlikti šį smulkiosios motorikos lavinimo pratimą.
SMULKIOJI MOTORIKA Read More »
Sakyčiau šios kortelės yra tikras atradimas! Naudojame įvairiems užsiėmimams: montessori spalvų paletėms, atminties žaidimams, paveiksliukų ir palečių suradimas, nuspėjimas kokios spalvos dominuoja (savo plečių kūrimas). Beje dizaineriai naudoja tokius paveikaliukus kaip ,,mood board” (nuotaikų paletės), įsikvėpti spalvų, nuotaikų, formų, tad jas galima naudoti ir kuriant piešinius (naudoti koloritą ir pan.). Keletas išbandytų variantų. Atkartojame paletes.
Naudojome pastelines kreideles ir rudą popierių (rulone). Jau su pastele, kaip priemone, buvome susipažinę, o šiame užsiėmime norėjau ją panaudoti praktiškai. Taip pat piešti kitokia poza irgi buvo iššūkis. Po stalu suruošiau urvą, ant stalviršio bei šono pritvirtinau popierių, padėjau pastelę bei papildomas iliustracijas apie uolų tapybą. Galima naudoti didelè dėžę. Žiūrėjome trumpą vaizdinę medžiagą:
PASIRUOŠIMAS Taigi, pirmąjį mėnesį susipažinome kaip susikūrė žemė. O šis mėnuo skirtas pažinti pirmosios gyvybės atsiradimui ir jos evoliucijos procesui. Originalių Maria Montessori istorijų neradau, naudojausi vienu šaltiniu anglų kalba, kuris teigė, kad jų puslapyje skelbiamos istorijos užrašytos Marios sūnaus. Atsiprašau, vertimas nėra profesionalus 🙈😬. Tačiau esmė perteikiama. Istorijà reikia pasakoti, ne skaityti, tai aš
ANTROJI DIDŽIOJI PAMOKA | GYVYBĖS ATSIRADIMAS Read More »
Dar vienas pratimas mūsų skaidriems kubams. Ši užduotis dukrai ( 2.5 m), atkartoti ką matai. Tai buvo dalis Shichida užsiėmimo, tačiau galima naudoti ir kaip atskirą užduotėlę, priklausomai nuo šeimos pasirinkto metodo ir pan. Atspausdinau užduotėlę ant storesnio balto popieriaus (galima ir nupiešti ant kartono pvz pieštukais ir nuspalvoti). Užduotis turbūt aiški, imti vieną kortelę,
ATKARTOK KĄ MATAI | SKAIDRIŲ KUBŲ BOKŠTAS Read More »
Naudoju abiems vaikams, tai užduotis, reikalaujanti pastabumo, kantrybės. Imame vieną spalvų kortelę ir, naunodami rėmelį su iškirptu langeliu, ieškome tokio langelio pagrindiniame lape, kurio kampeliai nuspalvinti tokia spalva kaip užduočių kortelėje. Įkėliau užduotėlę jpg formatu, tikiuosi atsispausdinus kokybės bus gera žaisti. Kantrybės :)))) (atspausdinkite visus tris ant kietesnio popieriaus lapo (naudojau 200g/m3)).
Pas mus toks etapas, kai sunku priimti kito nuomonę. Visi turi daryti kaip aš noriu ir taškas! Tad piešėmė dėlionę (kalbėjome ir kartu lavinome rankas). Kai piešinys buvo baigtas, mes jį sukarpėme kaip dėlionę į daug dalių. Tada įvardijau, kad dalis detalių buvo apie tai, kad čia yra kas mums patinka: čia aš, man patinka
DĖLIONĖ | MOKOMĖS PRIIMTI KITŲ NUOMONĘ Read More »
Šiemet man pirmi tokie metai, kai įkvėpta Ugdymosi šeimoje asociacijos narių praktikos planavau metus. Praėjo mėnuo ir galiu pasakyti, kad su kiekviena diena esu ramesnė, nes nebereikia valandų valandas ieškoti ,,pinterest” idėjų, kol galiausiai nieko nedarai arba viskas jau daryta ir pabodę. Galų gale, šiemet norėjosi proceso, apgalvoti, paliečiančio visus svarbiausius ne tik mokslo aspektus,
UGDYMAS NAMUOSE | PLANAI Read More »
Naudojome ledų pagaliukus ir plastiliną. Kad konstravimas būtų neabstraktus pasirinkome temą ,,gyvūnai ir jų teritorijos”.
ĮVAIRIOS KONSTRUKCIJOS Read More »
Ryto pokalbio tema buvo apie tai, kad, kai širdis prisipildo įvairių jausmų, jautiesi pilnas susijaudinimo, ir nesvarbu ar nuo gerų, ar nuo blogų dalykų, visa tai mumyse nebetelpa ir išreiškiame juos į išorę. Visai kaip stiklinė su vandeniu, kai pilamas vanduo nebetelpa, jis bėga per viršų. Taip nutinka ir su mūsų emocijomis, jausmais, net mintimis!
KAI VIDUJE PERSIPILDAI – IŠLEIDI Į IŠORĘ Read More »