Author name: iMami

APIE POILSĮ

Pirmoji mintis, kai pagalvojame apie poilsį? Miegas. Gal negaliu moksliškai paaiškinti, kas tiksliai vyksta, tačiau kaip trijų vaikų mama, turėdama privilegiją ugdyti juos šeimoje, pastebėjau: labiausiai pailsime tada, kai pailsi protas. Ilgai maniau, kad tam reikia tiesiog išsijungti – užmigti. Bet kai įsisuki į vaikų raidos pokyčius, emocijas, impulsus ir reakcijas, supranti, kad miegas ne […]

APIE POILSĮ Read More »

SPALVŲ PASAULIS

Prieš akis tema – spalvų ratas ir spalvų maišymas. Atrodo, jau tiek darėme visko, ką aprašiau pavadinimu ,,Spalvotyra”. Kas dar? Pastebėjau, kad vaikams daug lengviau suprasti temą, kai parodai pavyzdžius. Ir šįkart norėjau pažvelgti į spalvas per dizaino, architektūros ir interjero perspektyvą. Dėl autorinių teisių apsaugos, negaliu viešinti visų skaidrių, bet dalinuosi pačia idęja, kuriǎ

SPALVŲ PASAULIS Read More »

UGDYMAS ŠEIMOJE | MOKSLO METŲ PRADŽIA

„Tikrasis planavimas šeimoje – tai ne išdėstyti dieną minučių tikslumu, o kurti tokius tarpusavio santykius, kuriuose kiekvienas jaučia kitą. Kai ryšys teisingas, visa kita susidėlioja savaime, nes mes einame kartu su gamtos planu, o ne prieš jį.“ Kiekvieną vasarą imuosi planuoti mūsų mokymosi metus – ne todėl, kad noriu sukurti tvarkaraštį gyvenimui, o todėl, kad

UGDYMAS ŠEIMOJE | MOKSLO METŲ PRADŽIA Read More »

OP ART | POP UP BOOKS

Kelias savaites ieškosime įkvėpimo ir naujų idėjų šių trijų kūrėjų darbuose: Viktoras Vasarely Viktoras Vasarely buvo menininkas iš Vengrijos, kuris gyveno Prancūzijoje. Jis domėjosi, kaip spalvos ir formos gali apgauti akis. Jo paveiksluose atrodo, kad daiktai juda, banguoja arba keičia formą, nors iš tiesų tai tik iliuzija. Jis naudojo geometrines figūras – kvadratus, rutulius, linijas,

OP ART | POP UP BOOKS Read More »

KAS IŠ TIESŲ ŠVIEČIA DANGUJE?

Šioje pamokoje kaip ir tęsėme temą apie mėnulį ir jo atspindį. Mums atrodo, jog jis ar kitos planetos danguje naktį šviečia, tačiau jos tik atapindi Saulę (žvaigždę). Kaip tai veikia tikrinome tamsoje. Atlikome bandymą kuris paviršius geriausiai atapindi šviesą. Taip pat kalbėjome ir apie šešėlį. Klausiau vaikų, kodėl mėnulis atrodo tarsi su dėmėmis? Patikrinome kaip

KAS IŠ TIESŲ ŠVIEČIA DANGUJE? Read More »

GAMTOS MOKSLAI | JĖGOS IR JUDĖJIMAS

Norėjosi kažkaip labai praktiškai pažvelgti į šią temą, tad atlikome keletą eksperimentų. Kadangi kartu dalyvavo visis trys skirtingo amžiaus vaikai, teko sukurti trumpas istorijas temai pristatyti: ,,Tą rytą viskas atrodė įprasta: traukinys dundėjo per laukus, vaikai mokyklos kieme spardė kamuolį, o mažas akmenukas gulėjo ant šaligatvio. Tačiau, jei būtum sustojęs ir stebėjęs akimirką, būtum pamatęs

GAMTOS MOKSLAI | JĖGOS IR JUDĖJIMAS Read More »

ATSIVĖRĘS LANGAS

Prieš jos akis atsivėrė visiškai kitas langas. Kol visi kaltino vieni kitus dėl neišmanymo, kol aplink skriejo informacija apie griūtį ir absurdišką situaciją, ji staiga pamatė kitką. Nenorėjo maitinti tų minčių — jai tiesiog atsivėrė naujas langas į pasaulį. Kol vieni manė, kad naujovės yra žmonijos degradacija, ji jose įžvelgė galimybes. Tai langai į kitokį

ATSIVĖRĘS LANGAS Read More »

KAI MEILĖ TAMPA GYVA

Žmonės gyvena kartu dėl įvairiausių priežasčių: dėl prisirišimo vienas prie kito, dėl vaikų, dėl saugumo, dėl laimės, bet nebūtinai dėl to, kad myli. Žinoma, gali nebūti ir atstūmimo, tačiau meilę vis tiek reikia puoselėti — tai tarsi laužas, kuris, nepakūrenamas, ima rusenti, o palaipsniui ir užgęsta. Jau seniai gyvename mintimi, jog meilė yra tarsi gyva

KAI MEILĖ TAMPA GYVA Read More »

JI NESUPRATO JUOKŲ

Kiek meilės manyje, tiek šviesos matau kituose. Visa kita – mano pačios šešėliai. Ji nesuprato juokų – ypač tų paviršutiniškų, be turinio, tarsi blevyzgių, kuriomis žmonės dengia tylą. Į viską žiūrėjo rimtai – gal net per rimtai. Tą vakarą jai buvo be galo sunku išlikti savimi. Kai kolegės, po kelių taurių vyno, atsipalaidavo, visi jų

JI NESUPRATO JUOKŲ Read More »