Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.
Dukrai dabar tas laikas, kai norisi kurti pasaulį savaip. O man svarbu suteikti vaikams pakankamai žinių ir įspūdžio iš gamtos. Taip ir gimsta viduriukas: dalis pagal gamtos dėsnius, dalis pagal savo suvokimo lygį. Pirmiausia, mes pradėjome nuo gyvūnėlių ir koralų tapymo. Labai aiškiai kas ir kaip išdėstyta VHM youtube pamokose: Papildomai su vaikais ieškojome informacijos […]
KORALAI | AKVARIUMAS Read More »
Kažkada vakarienės metu visa šeima dėkodavome už dieną ar joje nutikusius įvykius. Kaip ir viską gyvenime, taip ir šį įprotį reikia atnaujinti. 🙂 Vaikams labiausiai priimtinas būdas yra vizualiai matyti, kiek gerų žodžių buvo pasakyta. Esame piešę ant akmenukų, rašę ant popierėlių. Dabar dukra tiesiog padekoravo stiklainėlį, ir mes dieną pradedame su dėkingumu gyvenimui už…
DĖKINGUMO STIKLAINĖLIS Read More »
Trečia klasė. Jau kurį laiką jaučiu, jog tuščias ertmes ugdymo šeimoje procese užpildo kitos šeimos. Iš ties, žmonės tokių nuostabių dalykų daro, gyvenimas toli gražu nuo mūsų – tokio gan paprastai kasdieniško. Iš kitos pusės, vidinis balsas kužda, kad galbūt visgi svarbus tas mano nuosekliai kuriamas archyvas. Pažiūrėsime ateityje, o dabar spaudžiu, ką galiu išspausti
UGDYMAS ŠEIMOJE VASARIS | 2025 Read More »
Šiandien išbandėme labai smagią ir kūrybišką veiklą – stikliuko kamuokiukų tapybą. Tai buvo įdomus eksperimentas, kurio metu ne tik piešėme, bet ir stebėjome, kaip spalvos juda ir susilieja tarpusavyje. Tam naudojome kartoninę dėžutę, popieriaus lapą, keletą spalvų guašo ir kelis kamuoliukus. Procesas buvo paprastas: įdėjome popierių į dėžutę, pamirkėme kamuoliukus į dažus ir tada paleidome
STIKLO KAMUOLIUKŲ ŠOKIS | PĖDSAKAI Read More »
Liejimas iš negatyvios formos – tai skulptūrinis procesas, kai medžiaga įpilama į specialiai paruoštą formą, kurioje išdžiūvusi ar sukietėjusi ji įgauna norimą reljefą ar trimatę formą. Kartą į savaitę skaitome Kristinos Sabaliauskaitės knygą ,,Kaip skaityti meną” ir vaikai susidomęjo Amono Ra (Egipto dievo) skulptūrėlės, vieną jų galima pamatyti ir Hugo Šojaus dvare Šilutėje, liejimo technika.
LIEJIMAS IŠ NEGATYVIOS FORMOS Read More »
Akrilo liejimo technika yra tapybos būdas, kai skysti akriliniai dažai pilami ant drobės arba kito paviršiaus, leidžiant jiems natūraliai tekėti, susimaišyti ir kurti unikalius raštus bei efektus. Ši technika dažnai naudojama abstrakčiam menui, nes leidžia sukurti neprognozuojamus, organiškus spalvų perėjimus ir formas. Dažnai naudojamos specialios priemonės, pvz., liejimo terpė (pouring medium), kurios praskiedžia dažus ir
AKRILO LIEJIMO | PYLIMO TECHNIKA Read More »
Ramunės Skučaitės knygos pavadinimas ,,Pasaką skaitau. Pasaką piešiu” kalba pati už save 🙂 Tos eiliuotos pasakos tikrai įkvėpia vaikus (bent jau dukrą) piešti, lipdyti, tapyti. Šiuo atveju skaitėme eilėraštį – pasaką ,,Kelionė į dangų”. Aš garsiai skaičiau, vaikai klausėsi. O tada kiekvienas tapė norimą motyvą.
Linijinė kompozicija su spalvotais akcentais – tai piešinys sukurtas spontaniškomis, laisvomis linijomis, sudarančiomis abstarkčias formas ir figūras. Piešinio dalys užpildytos vaškinėmis kreidelėmis arba markeriais, suteikiant jam ryškių spalvinių akcentų. Pirmiausia, ieškojome namuose įvairių objektų, kuriuos galėtume apvedžioti. Kontūrai persidengia vienas ant kito. O vėliau – spalvinimas.
LINIJINĖ KOMPOZICIJA Read More »
Trečia klasė Oj, kaip pasiilgau rašymo… Tokio konkretaus apie tai, kuo namuose gyvename, kaip mokomės, ko išmokstu. O pats nerealiausias dalykas, kai sužinai, kad įkvėpei kitus judėti tolyn, tolyn į geresnį rytojų… Gruodžio mėnesį teko ,,prašokti” su savo pasidalinimais, nes praktiškai dvi savaites iki atostogų – stipriai sirgome, o vėliau – atsotogavome arba reabilitavomės nuo
UGDYMAS ŠEIMOJE | SAUSIS 2024 Read More »
Pratimas pratęsti žurnalo iškarpos elementus, kuris apjungia vaizduotę ir kartu moko studijuoti matomą vaizdą. Tikslas – jog vaikai pratęstų esamą vaizdą. Geriausia būtų, jog parinkti paveikslėliai turėtų architektūrinių elementų, nes jie turi aiškesnias linijas ir pan. Mūsų atveju – vienintelis žurnalas, kurį atidavė kaimynė ,,Vestuvių katalogas” :)))) Bet radome ir jame įdomių nuotraukų…