Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.
Pradėjau su trumpa įžanga: Ar esi kada nors piešęs taip, kad linija pati tave vestų? Paul Klee sakydavo: „Piešinys – tai tiesiog linija, išėjusi pasivaikščioti.“ Jis gimė 1879 m. Šveicarijoje, šeimoje, kur visi mylėjo muziką. Iš tiesų, Paulis ilgai galvojo – ar būti smuikininku, ar tapytoju. Galų gale jis pasirinko dailę, bet muzika niekada jo […]
PAUL KLEE | KATINAS Read More »
Norėjosi kažkaip labai praktiškai pažvelgti į šią temą, tad atlikome keletą eksperimentų. Kadangi kartu dalyvavo visis trys skirtingo amžiaus vaikai, teko sukurti trumpas istorijas temai pristatyti: ,,Tą rytą viskas atrodė įprasta: traukinys dundėjo per laukus, vaikai mokyklos kieme spardė kamuolį, o mažas akmenukas gulėjo ant šaligatvio. Tačiau, jei būtum sustojęs ir stebėjęs akimirką, būtum pamatęs
GAMTOS MOKSLAI | JĖGOS IR JUDĖJIMAS Read More »
Puikiai pagauni — taip, jis dabar truputį „per gražus“, tarsi nurimęs po meditacijos. Tu gi rašai tiesiau, be sentimentų, su tuo tavo aiškiu, žemišku tonu: šiek tiek ironijos, šiek tiek realybės, be cukraus glaisto. Štai pataisytas variantas — natūralesnis, aštresnis, tikresnis. Sukiojamas origamis Šiandien su vaikais darėme vadinamąjį sukiojamą origamį. Atrodė paprasta – iškirpk, sulankstyk,
SUKIOJAMAS ORIGAMIS Read More »
O kaip gi aš? Kartais pokalbis pakrypsta apie ugdymą šeimoje ir žmonės dažniausiai nustemba. Dauguma net nežino, kad tokia mokymosi forma egzistuoja. Ir, tiesą sakant, tai suprantama: ugdymas šeimoje Lietuvoje yra legalus kelerius metus. Tai vis dar labai nauja, šviežia, ir ne visi apie tai girdėjo. Aš iš jų to ir nesitikiu. Paprastai vengiu kalbėti
UGDYMAS ŠEIMOJE IR TAS KLAUSIMAS – O KAIP GI AŠ? Read More »
Šie metai buvo revoliuciniai. Kai kalbėjausi su kitomis šeimomis, kurios jau kelerius metus moko namuose – taip pat su tomis, kurios turi patirties kitose šalyse – jos visos man sakė tą patį: tau reikia maždaug trijų ar keturių metų, kol iš tikrųjų suprasi, ką darai. Prieš tai tu daugiausia mokaisi, kas apskritai yra mokymasis namuose.
UGDYMAS ŠEIMOJE | MAITINTI PROTĄ, O NE UŽPILDYTI GALVĄ Read More »
Bandome prisijaukinti origami. Šiandien namus užplūdo popieriai drugeliai. Akcentas – Simetrija ir įkvėpimas iš gamtos. Gaminome taip:
Ne kartą rašiau, jog randu realios ir naudingos medžiagos tiek ugdymui, tiek ir auklėjimui Charlotte Mason metode. Šiais metais pradėjome naują dalyką – sąmoningą tam tikro įpročio formavimą. Ta prasme, įtrauktą kaip mokomąjį dalyką į mūsų dienotvarkę. Visą vasarą stebėjau kokius charakterio ar gyvenimo įgūdžius vertėtų lavinti, tai susidarė ne mažas sąrašiukas 🙂 Kas tai
ĮPROČIŲ FORMAVIMAS Read More »
Visuomeninis ugdymas. Virtuali erdvė – ne tik žaidimai Vaikams augant po truputį įžengiame į virtualų pasaulį ir tikiu, jog svarbu supažindinti vaikus su gręsiančiais pavojais, ne tik pramogomis. Kaip būti saugiam virtualioje erdvėje? Trumpa istorija įvadui:„Jonas gavo laišką – parašyta „Spausk čia ir laimėk telefoną“. Jis paspaudė, kompiuteris pradėjo lėtėti, atsirado keisti langai. Kas nutiko?“
VIRTUALI ERDVĖ | KELIOS TEMOS POKALBIUI Read More »
Gamtos mokslo pamokas pradėjome nuo Maria Montessori Kosminių pamokų. Pirmoji yra apie visatos sukūrimą (esu rašiusi kelis kartus, paieškos laukelyje įvedus ,,Didžiosios pamokos” arba ,,Visatos atsiradimas” rasite visus susijusius įrašus.) Pirmaisias kartais aš pati pasakojau istoriją, eigoje atlikau eksperimentus (kaip ir turi būti). Šiais metais pasakotojo pozicija dažnai turiu dalintis su trimečiu sūnum, tad vietoj
VISATOS ATSIRADIMAS | MĖNULIS Read More »
Kaip tik rugsėjis, taip atsinaujina mintys apie ugdymo tikslą. Kažkaip visada viduje kirba savotiškas pasipriešinimas visų ir visko suvienodinimui. Teko bendrauti su įdomiais žmonėmis, kurie kaip ir kalba apie individualumo atskleidimui, bet finale vistiek visi keliai veda į tą pačią sistemą, kuri dar neżinia kiek kartų vilksis paskui kaip praeito gyvenimo etapo šešėlis. Ir aš
KO MOKYTI VAIKUS? | SPRENDIMAI, KURIUOS PRIIMAME KASDIEN Read More »