Ugdymas šeimoje

Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | LĖLĖS

Nutarėm gaminti popierines lėlytes, tiesiog pažaisti, bet vaikų poreikis nuvedė mus kur kas toliau. Pirmiausia sugalvojome kas mūsų petsonažai bus (atsakydami tai žmogus ar gyvūnas, ką mėgsta veikti, kokią mėgsta spalvą, kaip galėtų atrodyti). Tada pasirinkome kiekvienas iš ko ir kaip gaminsime savo lėles. Sūnus gamino iš veltinio. Aš su dukra – iš popieriaus. Kai …

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | LĖLĖS Read More »

KNYGOS VAIKAMS

Ežiukas Poviliukas jaukinasi baimę Miela istorija apie ežiuką, kuris su senelio pagalba įveikia baimę. Vaikams patiko. Knygelėje yra keletas patarimų tėvams, klausimų pokalbiui su vaiku. 12 svarbiausių emocijų : pasakojimai apie tai, ką jaučiame Daug istorijų, atspindinčių emocijas ir paaiškinančių ką vadiname ką. Daug vietos pokalbiams ir išsiaiškinimams. Parko daina / Jaume Copons ir Liliana …

KNYGOS VAIKAMS Read More »

ŠIAUDINIS LIKTORIUKAS

Šiais metais labai norėjome pamėginti žaisliukus iš šiaudų. Radome pamokėlę internete ir gan smagiai praleidome laiką mokydamiesi. Beje, liktorius reiškia žibintas, žvakidė. Šis elementas vienas iš kabančių sodų elementų. Supratau, kad naudojant šį bazinį elementą, galima sukurti ir įvairių kombinacijų. Labai norisi dar prisėsti 🙂

EŽIUKAS | ATSPAUDAI

Jau seniai norėjau išbandyti kartu su sūnumi šią techniką. Panašių rezultatų gaunama naudojant lino raižinius. Na, o mes graviravome plastiko plokštėje ežiuką, tepėme dažais ir tada atspaudėme ant popieriaus. Smagu, kad rezultatas nenuspėjamas, bet visada maloniai stebinantis.

KALĖDINIAI ATVIRUKAI

Įsimylėjome akvarelès ir vaškinių kreidelių techniką. Šįkart ją pritaikėme atvirukams. Pirmiausia kalkės pagalba persikopijavome piešinius ant atviruko, apvedėme juos vaškinėmis kreidelėmis. Gan efektingai gaunasi, kai naudojamos baltos kreidelės. Ir svarbu, kad vaškas padengtų popierių, tai reikia, kad vaikai įspaustų vedžiodami linijas. Tada dengėme skysta akvarele (aqua watercolor ink). Kaip merginos be blizgučių? Su dukra pabaigai …

KALĖDINIAI ATVIRUKAI Read More »

SNAIGIŲ STUDIJA

Mes šeimoje stengiamės vaikams paaiškinti apie šį pasaulį iš mokslo pusės. Kad ir kaip būtų gražu pasakoti apie snaiges kaip bučinukus iš dangaus, lengvučius padarėlius ar pan., bet tai būtų saldus melas, painiojantis vaikus. Vaikams patiko mūsų studija apie snaiges. Pirmiausia pažiūrėjome vaizdo klipą (be smart | snowflakes), kuriame pasakojama kas yra snaigė (vandens lašas) …

SNAIGIŲ STUDIJA Read More »

UGDYMAS ŠEIMOJE | LAPKRITIS | PIRMA KLASĖ

Kosminiu greičiu judame pirmyn ir mums visai smagiai viskas! Stengiuosi pasinaudoti mokymosi procesu, kad suteikčiau vaikams pasaulio, kuriame gyvename, vaizdinį. Visą, vientisą, o ne sukapotą gabaliukais. Todėl aklai nesekame vadovėlių. Programą pagal temas susirašiau, kad neprašoktume kokios nors, bet kuo toliau, tuo labiau jaučiu, kad šiuolaikiniam vaikui vien žinių nepakanka. Nežinau koks bus ateities pasaulis, …

UGDYMAS ŠEIMOJE | LAPKRITIS | PIRMA KLASĖ Read More »

PIRŠTINĖS

Patinka mums karpyti, klijuoti ir kurti. Sūnaus nauja aistra – austi, pinti, nerti. Tai bandėme ir tai integruoti į kūrinį. Pabaigtas pirštines suklijavome ant vieno popieriaus. Jos šildo mus vos pažvelgus. Tiesą pasakius, šilto labiau tos kartu praleistos akimirkos 🙂

SNAIGĖS

Mediniai pagaliukai, klijai, blizgučiai ir dažai. Labai nesudėtinga, bet kažkaip buvo efektinga ☺️ Snaiges pririšome ant valo ir papuošėme langus (užuolaidų bėgeliai turi pritvirtinimo kilpeles, tad snaigės kabo ,,ore”).

SAUGUS EISMAS

Kasdien keliaujame tuo pačiu keliu, tad tai puiki vizuali priemonė susipažinti su kelio ženklais ir kitomis, eismą reguliuojančiomis, priemonėmis. Pradėjome nuo gatvių plano (pagrindinės gatvės ir pastatai). Tada pildėme ženklais, perėjomis, šviesoforais. Eidami mieste, tikrinome ar viską pažymėjome savo plane. Vaikai piešė ir statė jiems žinomus objektus, kūrė įvairius maršrutus, situacijas su figūrėlėmis. Žaidimo metu …

SAUGUS EISMAS Read More »