Tai skiltis, kurioje rašau apie vaikų auklėjimą, savo asmeninę patirtį pritaikant teorinias žinias. Dalinuosi išvadomis, o kartais tiesiog teorija, reikalinga pažįstant vaikus. Auklėjimas pirmiausia prasideda šeimoje. Ji yra kaip mažytė labaratorija, kurioje pirmą kartą užgimsta gyvybė. Šeima – maža pasaulio kopija, jeigu vaikai ir tėvai kartu sukurs rūpesčiu, palaikymu, meile grįstus santykius, tai ši kopija dublikuosis, plėsis, kol galiausiai visas pasaulis taps kaip viena didelė ir laiminga šeima.
Kiekvienais metais, rudeniop, paimu į rankas knygą ,,Penkios vaikų meilės kalbos”. Tai tarsi dulkių nuvalymas nuo nusistovėjusio požiūrio, nuomonių ir įsivaizdavimų. Per metus mes visi stipriai pasikeičiame, tad skaitydama šią knygą, aš atsinaujinu ir pasitikrinu ar vis tie patys dalykai užpildo mano vaikų širdies rezervuarus meile. Smagu, kai su kiekvienais metais vis labiau išryškèja kokia […]
PENKIOS VAIKŲ MEILĖS KALBOS Read More »
Praėjus vos kelioms dienoms nuo rugsėjo pirmosios ore jau tvyro kitoks jausmas. Mintys apie kiekvienos idėjos įgyvendinimą apsipina įsipareigojimais, programomis ir pan. Vis daugiau šeimų ryžtasi savo vaikų ugdymo procesą perimti į savo rankas. Tam tikslui ir turime galimybę ugdyti šeimoje. Kiek gidžiu iš pradedančių šeimų, didžiausia baimė – nepakaks žinių, o gal ir išsilavinimo
UGDYMAS ŠEIMOJE: BAISIAUSIA NE ŽINIŲ STYGIUS Read More »
Gyvename pasaulyje, kuriame viskas aplink mus palieka pėdsaką. Ugdymas apima kiekvieną patirtį, kiekvieną sąveiką ir kiekvieną akimirką, kurią praleidžiame savo aplinkoje. Ar tai būtų gamtos stebuklai, miškas, vandenynas ar socialiniai ratai, kuriuose kasdien sukamės – visa tai keičia mus. Mūsų aplinka yra galingas ugdytojas, nuolat mus veikiantis subtiliais, bet reikšmingais būdais. Šis nuolatinis sąveikavimas tarp
Su vaikais teko sudalyvauti viename vaikams skirtame renginyje. Kaip ir smagios veiklos sumanytos, detalės, priemonės. Bet vos tik vedėjos ėmė organizuoti vaikus, vienas po kito vaikai atsitraukė. Kol galiausiai nebebuvo kam dalyvauti. Keistas jausmas buvo. Kažkur fone tik išgirdau: ,,Ko norėt, tie vaikai be telefonų nieko nebenori daugiau”. Hm.., ar tikrai? Mėgstu visada žinoti priežastis
UŽSIĖMIMAI SU VAIKAIS | RYŠYS TARP VEDĖJO IR VAIKŲ Read More »
Gyvenime vadovaujuosi nuomone, kad tikroji tiesa gali būti tik gamtoje. Tik kaip ją teisingai perskaityti? Žmonės prigalvoja tiek visokiausių tiesų, kad negali niekuo pasitikėti. Net pats savimi vargu ar begali, kai į smegenis pripumpuojama tiek daug informacijos visais kanalais. Ne nuostabu, kad nebesijaučiame tokie laimingi kaip anksčiau, nes nebežinome kas mes, kas mums iš tikro
PASITIKĖJIMAS ,,AUGINA” SPARNUS Read More »
Aš dažnai galvodavau, kodėl egzistuoja toks darinys kaip šeima, kam jis? Ir dabar daug kas sako, jog šeimos nereikia. Galbūt jie turi aplinką, kuri juos maitina. Ir šaunu. O kitiems tas ramybės uostas yra šeima. Savaime gera atmosfera, palaikymas ir ryšys šeimoje neegzistuoja tik dėl to, iog gyvename po vienu stogu. Kartais net priešingai –
ŠEIMA – EMOCINIO PASIKROVIMO STOTELĖ Read More »
Ne vieni tėvai sulaukia tokių skambių žodžių. Matyt, buvome auklėjami taip, kad priimtume viską, ką mums sako kaip tiesą. Studijuodama žmonių santykių formas, pastebėjau, kad žmogaus elgesį didžiąja dalimi nulemia aplinka, kurioje jis yra. Pavyzdžiui, turime vaiką su didele vidine motyvacija kurti, tobulėti. Leiskime jį į aplinką, kurioje daugiausia dėmesio sulaukia ne tobulėjimas, o pajuokos,
,,JŪSŲ VAIKAS ELGIASI NETINKAMAI” Read More »
Vietose turime galimybę ugdyti kritinį mąstymą, o kitose turime daryti tai, kas liepiama. Ypatingai tai atsispindi mokykloje, kuomet vaikas bijo blogo įvertinimo ir stipriai riboja save. Kaźkaip gaunasi paradoksalu: teigiame, kad labai svarbu ugdyti kritiškai mąstančius vaikus, bet ant kiekvieno kampo įsakinėjame ką ir kaip daryti. Man, kaip mamai ir vaikų mokytojai, svarbu visada prieš
VAIKŲ KRITINIS MĄSTYMAS Read More »
Ar jums kartais nebūna taip, kad aiškiai matai ir žinai vieną, bet kažkokia vidinė jėga sunkiai nori tai priimti? Man taip būna su vaikų peštynėmis. Ne kartą girdėjau, jog vaikai peštynių pagalba jaučia vienas kitą. Reikia leisti jiems augti laisvai aiškinantis ir kuriant santykius. Bet taip sunku tą padaryti. Nežinau ar čia auklėjimas, ar kažkokia
VAIKŲ PEŠTYNĖS ŠEIMOJE STIPRINA RYŠĮ Read More »
Tenka bendrauti ne tik su savo vaikais, bet ir kitais. Paaugliai, jaunuoliai pasidalina savo problemomis, mintimis. Ir dauguma jų kalba apie panašuus dalykus. Klausau jų ir dėlioju mintyse savo vaikų ugdymo planą, kartu apmąstydama ką galiu duoti ir tiems, kurie skaito ką rašau. Investicijas į jaunesniąją kartą reikalauja ne tik energijos, bet ir pasiaukojimo. Tai
NĖRA LAIKO ATIDĖLIOTI! Read More »