– Tėti, aš darysiu namą iš kartono. Turiu brėžinį, bet man reikės tavo pagalbos su elektra. Tuo metu vyras kaip ir turėjo savo darbų, bet atidėjo viską. Žavėjausi kaip jis be jokių išsisukinėjimų paėmė sūnaus namo projektą kaip iš tikro užsakovo. Aptarė koks bus apšvietimas ir kibo į darbus. Tai buvo nuostabi vyrų popietė: vyras […]
Idėja buvo atkreipti vaikų dėmesį į visų šeimos narių indėlį bendrai namų atmosferai. Nutariau tą padaryti per žaidimą. Tikslas – atlikti gerus darbus šeimos labui (išmokyti kitą to, ką aš moku, padėti kasdieniuose darbuose, nusileisti, nuraminti… yra daug kur čia pridėti 🙂 ). Už kiekvieną darbą šeimos narys pakyla viena kopetėlių pakopa. Tik priešingai negu
GERŲ DARBŲ LAIPTELIAI Read More »
Ant kepimo popieriaus nupiešėme pastato kontūrus, uždėjome ant šviesos stalo. Idėja buvo paieškoti įvairių sprendimų kaip uždengti pastato sienas kaladėlėmis (chaotiškai, o gal ieškoti atsikartojančio rašto, naudoti įvairias medžiagas, o gal vienodas). Ir gavosi kažkas tokio:
ŠVIESOS STALAS | PILIS Read More »
Nekart esu girdėjusi juokaujant, kad vaikų nereikia auginti, jie auga patys. Ir tikrai, auga. Tik klausimas dėl kokybės. Jeigu paliktume vaiką vystytis vieną kažkur miške, natūraliai, tai jis ir vystytų tik gyvūninę dalį savyje, ne žmogiškąją. Net ir vėliau sugrąžintas į žmonių visuomenę nesugebėtų prie jos pritapti. Tai man ,,miškas” yra ta palikta visapusiška vaiko
BŪTI TUO PIRMUOJU | BŪTI STIMULU Read More »
Šiandien žaisdami palietėme svarbią temą – objekto ir vietos apibūdnimą, bei pasakojimą be žodžių. Šiems užsiėmimams naudoju lėlytę, kaip veiklos vedėja, taip įsileidžiame teatro motyvus į savo mokymosi procesą. Kartais pasakojimas būna lakoniškas, jam trūksta detalių, tad pabandėme ieškoti tų detalių aplink mus. PIRMA DALIS Pirmasis žaidimas buvo susikaupti ir klausyti. Klausyti ką girdime lauke
ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | ANTROJI PAMOKA Read More »
Laviname pastabumą. Reikia sudėti gyvūnų paveikslėlius į namelius, atitinkanamai pagal užduočių korteles. Nemokamai spausdinamą versiją radau: http://teachercharlotte.blogspot.com/2014/05/la-maison-des-animaux-reperage-spatial.html
Pirmosios mūsų savaitės buvo iš vienos pusės lengvos, iš kitos – kupinos judesio, ol nusistovėjo grafikai su mokykla, bendraamžiais, būreliais. Mūsų metų planą (gairės) aprašiau ČIA. Jo ir laikomės. Pasistengsime su jūsų palaikymu kas dvi savaites aprašyti kokius dalykus, kaip mokėmės. Tikimės, kad tai bus naudinga informacija ateities šeimoms, kurios nutars pasirinkti mokymsi formą šeimoje.
UGDYMAS ŠEIMOJE | RUGSĖJIS 1 – 17 D. | 2021 Read More »
Atlikome pirmąją užsiėmimo dalį, kuomet dar medžiai turi lapus ir akivaizdžiai dengia šakas, bei kas paslėpta ant jų. O paslėpiau 5 objektus (pakabinau ant medžio šakos, tarp lapų). Vakai turėjo juos surasti. Tikslas buvo atkreipti dėmesį į tai, kas mums apsunkino paieškas. Žinoma, tai lapai. Kalbėjome, jog pasislėpus lapų krūvoje ar užsidengus šakomis pasiklydus galėtume
MEDŽIŲ LAPAI – PUIKI MASKUOTĖ Read More »
Pildome knygelių sąrašą. Visos jos buvo pasiskolintos iš bibliotekos. Kai kurias rinkau pati, kai kurias – vaikai aptiko patys. Galbūt tiks ir jus kas (knygelės sudėtos atsitiktine tvarka 🙂 Aš išsiritau iš kiaušinio | Renne Dukrai labai patiko ši knygelė. Joje vaizdžiai pasakojama apie gyvūnus, paukščius, roplius, žuvis, kurie išsirita iš kiaušinių, kokie tie kiaušiniai
KNYGOS | VAIKAMS | 5 Read More »
Kalbėjome apie sezoniškumą ir kilo mintis daryti savo kalendorių. Planavau piešti, bet sūnus pasirinko daryti lego konstrukcijas kiekvienam mėnesiui. Kalendoriaus gamyba tai ne tik perrašyti skaičiukus ar sukurti gražų paveiksliuką. Procese kalbame apie laiko konceptą (kas buvo vakar, šiandien, kas bus rytoj ir pan.), žymime svarbias datas, o gal vaikui kažkurią dieną nutiko kažkas ypatingo
KALENDORIAUS GAMYBA Read More »