Author name: iMami

TRALIVOKAS | KNYGIUKAI

Vaikams tai dar viena trumpa istorija ir smagus užsiėmimas, o man – galimybė parodyti kitokią išraiškos priemonę. Knygiukas ,,Tralivokas” kaip tik tiko mano idėjai. Norėjau, kad pro atviruko skylutę matytusi tik akis, atvertus atviruką – visas piešinukas. Ir štai, personažas, suaustas iš žolių, smaikštus. Išbandėme ir naują būdą piešti tik kontūrus, naudojant grafinius rašiklius. Beje, […]

TRALIVOKAS | KNYGIUKAI Read More »

MUZIKA + TAPYBA = ?

Nežinau kaip būna kitiems vaikams, bet maniškiai kartais pasiruošia dažus, sako nori tapyti, bet nežino ką. Muzika – vienas iš vaizduotę stimuliuojančių įrankių. Iš pradźių klausėme K. M. Čiurlionio, o vėliau vaikais panoro prijungti ir lopšinę iš animacinio filmo ,,Frozen”. Tai gavosi toks miksas, bet buvo įdomu stebėti, kaip muzika įtakojo spalvų pasirinkimą, derinimą, tekstūras,

MUZIKA + TAPYBA = ? Read More »

PABAISIUKAI | KNYGIUKAI

Įkvėpti Vytauto V. Landsbergio knygiuko ,,Pabaisiukas” žodžių: ,,Sugalvokime jį gerą – minkštą, storą tarsi skarą. Geltonakį su ragais, Aš jį myliu po galais!”. Taip ir padarėm! Sukūrėme savo žaisliukus, kurie mums likusią dalį dienos ir pamokas pravedė :). Iš kartono išsikirpome kiekvienam po dvi ,,spurgos” formos detales. Apsukome jas siūlais, žirklėmis prakirpome ties ,,spurgos” išorine

PABAISIUKAI | KNYGIUKAI Read More »

KIEK MEŠKIUKŲ? NESKAIČIUOJANT PASAKYK

Taip ir prasidėjo užduotis su dukra (4m.). Pabėriau krūvelę meškiukų ir paprašiau atspėti kiek jų ten. Žinoma nelengva 🙂 Tada pasiūliau sudėti eilėmis po 10. Iškart atsirado aiškumas. Bent jau dešimtimis galėjai suskaičiuoti. Vėliau išdėliojau meškiukus tvarkingai eilėmis, leidau vaikams pasižiūrėti kaip sudėta, įsidėmėti, o tada (jiems nematant) kažką pakeičiau (pvz.: nuėniau kelis meškiukus, sukeičiau

KIEK MEŠKIUKŲ? NESKAIČIUOJANT PASAKYK Read More »

JUDANTIS VIKŠRAS

Labai paprastas, bet efektyvus eksperimentas su popierine servetėle ir vandeniu. Vaikai kažką žaidė ir staiga išgirdau ,,kirminas, kirminas”. Atsiminiau kažkada matytą idėją su ,,judančiu vikšru” ir pasinaudojau proga pabandyti. Ant servetėlės nupiešiame plamasteriais spalvotas linijas, tada servetėlę susukame ant pagaliuko (naudojome ilgą teptuką), susuktą servetėlę iš abiejų pusių spaudžiame link centro kaip armonikėlę. Nuėmus nuo

JUDANTIS VIKŠRAS Read More »

LAIMĖS PAUKŠTĖ

Įkvèpi Šarūnès ir Ugnės knygiuko ,,KAS TEN”, kūrėme savo laimės paukštes. Pasirodo, kad laimė nebūtinai kažkas abstraktaus. Sūnui, pavyzdžiui, šiandien laimė – dinozaurai ir žalia spalva. Laimė – tai tai, kas patinka ir sužadina gerą jausmą. Apie tai prašiau galvoti piešiant… Paukščio šabloną radau nemokamai ČIA (creative in chicago). Pirmiausia dekoravome paukščius, o tada įklijavome

LAIMĖS PAUKŠTĖ Read More »

KNYGOS VAIKAMS

PASAKA APIE DESPERĄ. Katie DiCamillo Istorija apie kitokį peliuką, nei visos pelès, gyvenančios karaliaus pilyje. Išgirdome ištraukas ,,Vakaro pasaka” archyve. Tada perskaitème knygą, o galiausiai paźiūrėjome ir animacinį filmą. Knyga ,,Pasaka apie Desperą” I dalis, II dalis, III dalis. Filmas, remiantis knyga: Despero nuotykiai MES VARNŲ SALOJE. Astrida Lindgren Išgirdome ištraukas ,,Vakaro pasaka” archyve. Tada

KNYGOS VAIKAMS Read More »

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | PERSONAŽO VAIZDINYS

Nutariau pakartoti jau atliktas užduotis iš Andrew Wright knygos “Creating stories with children”. Praėjus metams, vaikai visai kitaip jas supranta. Šiandien mokėmės sukurti personažo vaizdinį, remiantis informacija apie save. Kartais vaikams sunku sukurti įdomių faktų ar savybių. Taigi, naudojome mane kaip tiriamąjį objektą. Ant balto popieriaus lapo apvedžiojom mano kontūrą (tik kontūrą, jokių akių ar

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | PERSONAŽO VAIZDINYS Read More »

GROJANČIOS LĖLYTĖS

O gal grojančios kasytės? 🙂 Iš kartono iškirpome apskritimus, šonuose pradūrėme dvi skyles ir prakišome siūlus. Siūlai – kasos, kurios užsibaigia mediniais karoliukais. Tada tokio pat didžio apskritimus užklijavome ant priekio ir nugaros, nupiešėme veidukus (smagus efektas, jeigu nupieši beveik vienodus, tik vienoje pusėje pvz.: atsimerkęs ir liūdnas veidukas, o kitoje užsimerkęs ir linksmas, nes

GROJANČIOS LĖLYTĖS Read More »