Tai skiltis, kurioje rašau apie vaikų auklėjimą, savo asmeninę patirtį pritaikant teorinias žinias. Dalinuosi išvadomis, o kartais tiesiog teorija, reikalinga pažįstant vaikus. Auklėjimas pirmiausia prasideda šeimoje. Ji yra kaip mažytė labaratorija, kurioje pirmą kartą užgimsta gyvybė. Šeima – maža pasaulio kopija, jeigu vaikai ir tėvai kartu sukurs rūpesčiu, palaikymu, meile grįstus santykius, tai ši kopija dublikuosis, plėsis, kol galiausiai visas pasaulis taps kaip viena didelė ir laiminga šeima.
Aš dažnai galvodavau, kodėl egzistuoja toks darinys kaip šeima, kam jis? Ir dabar daug kas sako, jog šeimos nereikia. Galbūt jie turi aplinką, kuri juos maitina. Ir šaunu. O kitiems tas ramybės uostas yra šeima. Savaime gera atmosfera, palaikymas ir ryšys šeimoje neegzistuoja tik dėl to, iog gyvename po vienu stogu. Kartais net priešingai – […]
ŠEIMA – EMOCINIO PASIKROVIMO STOTELĖ Read More »
Ne vieni tėvai sulaukia tokių skambių žodžių. Matyt, buvome auklėjami taip, kad priimtume viską, ką mums sako kaip tiesą. Studijuodama žmonių santykių formas, pastebėjau, kad žmogaus elgesį didžiąja dalimi nulemia aplinka, kurioje jis yra. Pavyzdžiui, turime vaiką su didele vidine motyvacija kurti, tobulėti. Leiskime jį į aplinką, kurioje daugiausia dėmesio sulaukia ne tobulėjimas, o pajuokos,
,,JŪSŲ VAIKAS ELGIASI NETINKAMAI” Read More »
Vietose turime galimybę ugdyti kritinį mąstymą, o kitose turime daryti tai, kas liepiama. Ypatingai tai atsispindi mokykloje, kuomet vaikas bijo blogo įvertinimo ir stipriai riboja save. Kaźkaip gaunasi paradoksalu: teigiame, kad labai svarbu ugdyti kritiškai mąstančius vaikus, bet ant kiekvieno kampo įsakinėjame ką ir kaip daryti. Man, kaip mamai ir vaikų mokytojai, svarbu visada prieš
VAIKŲ KRITINIS MĄSTYMAS Read More »
Ar jums kartais nebūna taip, kad aiškiai matai ir žinai vieną, bet kažkokia vidinė jėga sunkiai nori tai priimti? Man taip būna su vaikų peštynėmis. Ne kartą girdėjau, jog vaikai peštynių pagalba jaučia vienas kitą. Reikia leisti jiems augti laisvai aiškinantis ir kuriant santykius. Bet taip sunku tą padaryti. Nežinau ar čia auklėjimas, ar kažkokia
VAIKŲ PEŠTYNĖS ŠEIMOJE STIPRINA RYŠĮ Read More »
Tenka bendrauti ne tik su savo vaikais, bet ir kitais. Paaugliai, jaunuoliai pasidalina savo problemomis, mintimis. Ir dauguma jų kalba apie panašuus dalykus. Klausau jų ir dėlioju mintyse savo vaikų ugdymo planą, kartu apmąstydama ką galiu duoti ir tiems, kurie skaito ką rašau. Investicijas į jaunesniąją kartą reikalauja ne tik energijos, bet ir pasiaukojimo. Tai
NĖRA LAIKO ATIDĖLIOTI! Read More »
Kartais pasvajoju, kaip būtų kitaip, jeigu kiekvienam vaikui būtų galimybė ugdytis mokykloje, kuri tave paruošia gyvenimui. Iš tiesų paruošia. Atrodo, kad privaloma ugdymo programa sukurta taip, kad kuo daugiau informacijos vaikams perteiktume, bet kas realiai lieka jo atmimtyje baigus mokyklą? Kiek jis tos informacijos priima į save, kai kasdien būna nesaugioje aplinkoje ir vienaip ar
Neseniai įvykusios ugdymo šeimoje konferencijos iMami pranešimas: Kol netapau mama, aplinkos pasirinkimas neegzistavo mano pasaulyje. Tačiau, kai nutiko šis stebuklas, ėmiau domėtis kaip aplinka įtakoja vaisiaus vystymąsi, kaip aplinka įtakoja mamą, santykį su vyru. Vėliau viskas persikėlė į santykį su vaiką supančia gamta, kitais žmonėmis. visoje toje kelionėje suvokiau, kad aplinkos pasirinkimas yra vienas svarbiausių
APLINKOS PASIRINKIMAS IR JOS KŪRIMAS KIEKVIENAM UNIKALIU BŪDU Read More »
– Kas tu? – Pardavėjas. – Tai tavo darbas, o kas esi tu? Taip jau yra visuomenėje, kad tavo specialybė nubrėžia kas tu esi. Jeigu jau taip, tai susimąsčiau… plušame, ugdome vaikus, ruošiame juos ateities gyvenimui, bet ar tikrai žinome koks jis bus? Kad ir ateities specialybės. Kiek girdžiu, dabar dauguma galvą guldo už technikos
KUO NORĖTUM BŪTI, KAI UŽAUGSI? Read More »
Rašau iš trijų vaikų mamos, visiškai pasinėrusios į žmogaus prigimties ir jo ugdymo sferą pozicijos. Tai mūsų atradimai ir pastebėjimai. Rekomenduoju pirma perskaityti pirmąjį įrašą ,,Hiperaktyvus vaikas”, nes žemiau – tarsi papildymas. Taigi: Nr. 1 – pasitikrinti koks yra požiūris į vaiko aktyvumą. Ar mes jį baudžiame už tai, ar suprantame, kad tai normalus šių dienų reiškinys,
KAIP SUBALANSUOTI AKTYVŲ VAIKĄ Read More »
Neįsivaizduojate kiek daug sutikau žmonių, kurie nežiūri į kūdikį ar mažą vaiką rimtai. Klaidingai suvokiame tėvystę, jeigu manome, kad vaikui užtenka maisto, rūbų, namų. Jam reikia kur kas daugiau. Vaikas gimsta tam, kad per visą savo augimo, brendimo, gyvenimo periodą išmoktų kaip kuriamas ryšys su gamta, jį supančia aplinka. Jam reikia pažinti save ir kitus
PASIRENGĘ GYVENIMUI Read More »