Ugdymas šeimoje | Idėjų bankas

Mano tinklaraštis – tai metodinės dalies realizavimas, ugdymo šeimoje idėjų bankas. Todėl dauguma postų trumpi, ne mokomieji, o labiau rodantys metodikų galimybes bei įkvėpiantys kitus veikti! Kiekvienas vaikas individualus, jis turi savo judėjimo trajektoriją bei tempą, todėl svarbu kasdien klausytis vaikų kas juos domina, apie ką jie kalba, kokius klausimus kelia ir visomis įmanomomis priemonėmis padėti užauginti žmogų savyje.

ŽEMĖS DREBĖJIMAS

Ši tema gimė netikėtai. Po tam tikros situacijos kalbėjome su vaikais, kad gyvenime egzistuoja gamtos dėsniai, prieš kuriuos žmogus yra bejėgis. Pavyzdžiui, esant stipriam vėjui, pabandykime pūsti prieš jį, reikalauti, kad liautųsi, juk nieko nebus. Tada kažkaip vaikai pradėjo vardyti dideles stichines nelaimes ir sustojome ties žemės drebėjimu (kas jis, kodėl vyskta, kokias pasėkmes jaučiame). […]

ŽEMĖS DREBĖJIMAS Read More »

LAVINAME SKAITYMO ĮGŪDŽIUS ŽAISDAMI

Naudojome jau labai seniai Nieko rimto leidyklos įsigytas korteles – žaidimą ,,Sudėk žodį”. Esu jau rašiusi apie šias korteles (pirmieji žingsniai https://ugdymasirauklejimas.lt/home/pasiruosimas-skaitymui/), bet pastaruoju laiku vaikai vis atranda naujų būdų kaip su jomis žaisti. Tai norėjau pasidalinti keliais, kurie pasiteisino mūsų šeimoje: dukrai (3m) patinka dėlioti paveikslėlius kaip dėlionę. Kartais ji vaidina, kad skaito; sūnui

LAVINAME SKAITYMO ĮGŪDŽIUS ŽAISDAMI Read More »

BURBULIUOJANTI VAIVORYKŠTĖ

Užduotėlė iš užduočių knygos ,,Katino dienos” (priešmokyklinukams). Viena iš Steam užduotėlių prie pavasario temos buvo vaivorykštė. Savąją gaminome iš sodos + maistinių dažų. Mišinys gavosi gan neryškus, bet jau susitaikėme, kad vaivorykštė bus pastelinė 😁. BET! Vos tik užlašinome maistinio acto – soda užburbuliavo ir spalvos ,,atgijo”. Iš pradžių idėja pasirodė gal net per banali,

BURBULIUOJANTI VAIVORYKŠTĖ Read More »

PAUKŠČIAI | LESYKLĖLĖ

Užduotis labiau sekant mokyklos programą, bet pamaniau įkelsiu, nes kažkaip nesitikėjau, kad lesyklėlės gamybos procesas taip išsiplės. Vaikai kelias dienas stebėjo kokie paukštukai skraido mūsų apylinkėse, domėjosi kokie lieka žiemoti ir minta grūdais. Sūnui buvo aktualus paukščių dydis, mat reikėjo ir angą paskaičiuoti, ir laikiklį. Žodžiu, gavosi visai rimtas ne tik gamtos pažinimo, bet ir

PAUKŠČIAI | LESYKLĖLĖ Read More »

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | KETVIRTA PAMOKA

Ruošdamasi šiems užsiėmimams stengiuosi sukurti gan teatrališką aplinką, kad sužadinti vaikų kūrybiškumą, atsipalaiduoti. Dažniausiai įsitaisome ant grindų, pagalvių. Užsiėmimą veda lėlė Rozalija (vaikams labai tai patinka). Taigi, šįkart pradėjome nuo lengvo atsipalaidavimo pratimo – AŠ spageti. Atsigulane ant grindų ar lovoje, užsimerkiame ir įsivizduojame, kad esame tarsi spageti makaronai pakelyje. Tada pakelį pralupa ir mus

ISTORIJŲ KŪRIMAS SU VAIKAIS | KETVIRTA PAMOKA Read More »

RUDENS SPALVOS

Tikslas – mokantis iš gamtos, sukurti rudens paletę, praplėsti spalvų maišymo žinias ir įgūdžius. Kieme rinkome lapus pagal atspalvius, o tada bandėme juos atkartoti savo pasirinktoje formoje. Dukrai pasiūliau medinę lentelę, o sūnus tapė ant medžio ,,riekės”. Teko ekperimentuoti maišant akrilinius dažus tarpusavyje. Naudojome žalią, geltoną, ochrą, rudą, raudoną ir baltą. Kur reikėjo pašviesinti spalvą

RUDENS SPALVOS Read More »

UGDYMAS ŠEIMOJE | SPALIO 4 – 17 | 2021

Taip jau gavosi, kad šios savaitės užsiėmiai labai sklandžiai persipynė ir papildė vieni kitus. Dėl ko labai džiaugiuosi, nes mao siekis ir yra išokti viską mokytis taip, kad kiekvienas dalykas susisietų, parodytų visumą, o ne suskaldytas dalis, kurias paskui vaikui gyvenime sunku susieti. Tarkim matematika ir muzika? Atrodo visai prieštaringi dalykai, bet iš tiesų jie

UGDYMAS ŠEIMOJE | SPALIO 4 – 17 | 2021 Read More »

PROJEKTAS | METŲ LAIKAI

Kas labiausiai atspindi metų laikų pokyčius jeigu ne medžiai? Bent jau mano vaikams medis buvo pirmas žodis atsakant į šį klausimą. Tad gimė idėja sukurti trumpą stop motion filmuką kaip keičiasi metų laikai. Tai ne vienos dienos dienos projektas. PIRMOJI DIENA Pirmiausia iš vielos išlankstėme medį, karštais klijais pritvirtinome prie medžio gabalėlio. Tada ore džiūstančiu

PROJEKTAS | METŲ LAIKAI Read More »

KOORDINACINIS ŽAIDIMAS

Abu kartus naudojau tą patį principą, tik vienur naudojome kamuolį, o kitur – muzikos varpelius. KAMUOLYS Ant durų pritvirtinau 4 spalvotus lapus, padariau 5 skirtingas spalvotų stačiakampių sekų užduočių korteles. Vaikas turi sekti iš eilės spalvas ir atitinkamai mesti kamuolį į tos spalvos lapą. VARPELIAI Sudėjau varpelius dvejomis eilėmis: viena skirta groti kaire, kita –

KOORDINACINIS ŽAIDIMAS Read More »