Apsilankėme čia vasario mėnesį, bet iškart visi pajutome, kad vasarą norime čia apsilankyti! Muziejaus darbuotojas pasidalino, jog šiltuoju metų laiku čia verda veiksmas! Ir nekantraujame sudalyvauti. Šis muziejus nustebino tuo, jog visi eksponatai – namai – buvo surinkti iš Telšių apylinkių ir pervešti čia. Galima pamatyti kaip gyveno vargingas žmogus, o kaip pasiturintys žmonės, kur […]
MUZIEJAI | ŽEMAITIJOS KAIMO MUZIEJUS Read More »
Ir Valentino dienos sveikinimas Atvirukams naudojome storesnį baltą popierių (200g/m2). Perlenkėme pusiau lygiomis dalimis ir nupiešėme puse širdelės. Kerpant reikia truputį palikti, kad širdutė neiškristų. Tada atvirukus dekoravome. Palikome džiūti. Prieš rašydami sveikinimus ar tiesiog norimą tekstą, vaikai tyrinėjo plunksnas, skirtingus dydžius, formas. Pavartėme Kaligrafijos knygą, susipažinome kur naudojamas rašymo menas. Mažyliui daviau teptuką, įsijungė
Iškart perspėsiu, kad pirmąją dalį aprašysime, o jau antroji dalis – improvizacinė, kuomet pasirinkome tam tikras šalis, žiūrėjome pažintines laidas apie jas ir pan. PIRMOJI DALIS Taigi, pirmiausia ruošėme žaidimą: žemėlapis, vėliavėlės ir sostinių pavadinimai. Viską parsisiuntėme iš čia: https://homeschoolden.com/pinmaps/ Viską atsispausdinome, išsikirpome. Vėliavas sūnus klijavo prie degtukų. Europos žemėlapį užkijavome ant kartono, padarėme skylutes
EDUKACINIS ŽAIDIMAS – PAŽINKIME EUROPĄ Read More »
Kodėl žmonėm reikia meilės? Mes mylime save, mylime partnerį, mylime draugus, mylime šeimą, mylime gamtą, mylime maistą, mylime seksą, mylime darbą, mylime keliones… Labai daug dalykų mes mylime, nes tai daugiausia malonumo teikiantis dalykas! Dauguma malonumą teikiančių dalykų baigiasi vos tik gavus ar pasimėgavus kurį laiką. Tik vienintelė meilė tarp žmonių gali būti be pabaigos…
Šįkart noriu pasidalinti tokiu mažu perliuku, kuris kardinaliai pertvarko mano gyvenimą. O paseka to, pertvarko ir vyro bei vaikų. Mat moteris labai stipriai įtakoja visos šeimos bendrą nuotaiką. Ji kaip atskira planeta, aplink kurią sukasi visos kitos planetos. Nežinau ar tai įgimta ar užsikrėčiau iš aplinkos, bet nepasitikiu gyvenime atsitiktinumais. Aš noriu valdyti savo gyvenimą
NEPALIKTI NIEKO ATSITIKTINUMAMS Read More »
– Kas tu? – Pardavėjas. – Tai tavo darbas, o kas esi tu? Taip jau yra visuomenėje, kad tavo specialybė nubrėžia kas tu esi. Jeigu jau taip, tai susimąsčiau… plušame, ugdome vaikus, ruošiame juos ateities gyvenimui, bet ar tikrai žinome koks jis bus? Kad ir ateities specialybės. Kiek girdžiu, dabar dauguma galvą guldo už technikos
KUO NORĖTUM BŪTI, KAI UŽAUGSI? Read More »
Labai daug informacijos, eksponatų ir istorijos. Jeigu esate tokie muziejų lankytojai kaip mes (mėgstate perskaityti kone kiekvieną aprašą, neskubėdami apžiūrėti eksponatus ir pan.), tada geriausia čia atvykti darbo dienomis ir vieniems. Ekspozicija prasidėjo nuo lietuvių liaudies dirbinių, tradicijų. Po truputį įtraukdama Kretingos krašto istoriją, vandens malūną virtusiu Tiškevičių saldainių fabriku: Vėliau atsiveria Tiškevičių dvaro durys
MUZIEJAI | KRETINGOS MUZIEJUS Read More »
Turbūt nesuklysiu pasakydama, kad šiandien nėra lengva išlaikyti šeimą kaip vieną, stiprų vientą. Gyvenimo tempas, pareigybės, norai įpareigoja mus, nepalikdami daug laiko vienas kitam. Mes su vyru laikomės principo, kad mūsų užduotis yra auklėti vaikus taip, kad jie pažintų pasaulį tokį koks yra, bet kartu žinotų koks jis galėtų būti jeigu visuomenė būtų auklėjama tinkamai.
PICADIENIS! | ŠEIMOS TRADICIJOS Read More »
Arba yra sužadinamas dirbtinai. Kartą pažįstamas dailininkas kalbėjo apie įkvėpimą. Jo pozicija buvo: ,,Koks įkvėpimas? Nieko nelauki. Imi teptuką, dažus ir eini dirbti”. Čia tai dvasia! 🙂 Taip ir su moliu pas mus nutiko. Kurį laiką nelipdėme iš molio, o dabar mažiukui paaugus, manau, pats tas laikas įdarbinti mažus pirštukus. Tik kaip vyresniems tą žavesį
KAI LIPDYMAS MOLIU ATGIMSTA… Read More »
Rašau iš trijų vaikų mamos, visiškai pasinėrusios į žmogaus prigimties ir jo ugdymo sferą pozicijos. Tai mūsų atradimai ir pastebėjimai. Rekomenduoju pirma perskaityti pirmąjį įrašą ,,Hiperaktyvus vaikas”, nes žemiau – tarsi papildymas. Taigi: Nr. 1 – pasitikrinti koks yra požiūris į vaiko aktyvumą. Ar mes jį baudžiame už tai, ar suprantame, kad tai normalus šių dienų reiškinys,
KAIP SUBALANSUOTI AKTYVŲ VAIKĄ Read More »