TREČIOJI DIDŽIOJI MONTESSORI PAMOKA Mano tikslas tik bendrais bruožais prasibėgti per mūsų civilizaciją, atlikti keletą įdomesnių užsiėmimų, kad vaikams liktų įspūdis kiek visko nuveikta, kad turėtume pasaulį kokį turime. Papildomai skaičiau M. Montessori knyga “To educate the human potencial”, joje Maria labai vaizdžiai ir detaliai prabėga per visą žmonijos istoriją. Taip pat naudojau (remiantis ta […]
Kiek daug dalykų šeimoje išsispręstų, jeigu visi šeimos nariai jaustų, jog jie priklauso šeimai, tam bendrumui, kuris gimė tarp visų ir kaskart stiprėtų. Tada nebekiltų tiek problemų dėl ribų nustatymo, nepagarbos, nesusikalbėjimo, atitolimo, depresijos. Tokią teoriją išgirdau dar prieš gimstant pirmam vaikui. Ji man pasirodė logiška: jeigu visi jaučiame, kad šeima – tai kaip vienas
PRIKLAUSOMYBĖ ŠEIMOS VIENETUI Read More »
Planas buvo radijo imtuvas, kuris gaudo ore sklandančias bangas. Sūnui kilo mintis ,,gaudyti” blogus sapnus, o dukrai galiausiai gavosi ,,ėjo drambliai į svečius” instalicija 😀 tai tik įrodo, kad kūrybinio proceso nesureguliuosi 😁. Teko ir skylutes patiems padaryti, ir siūlus varstyti, dekoruoti… žodžiu, buvo smagu!
KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS Read More »
Yra priemonių, kurios praverčia įvairiems užsiėmimams. Vienos tokių – veltinio kamuoliukai. Juos naudojame rūšiuoti pagal spalvas ir dydžius, dėlioti ant įvairių raštų su pincetu, kišti į butelius, semti šaukštais, gaminti žaisliukus, net vežti sunkvėžimiais… 😁
“POM POMS” | veltinio kamuoliukai Read More »
Varžtukų pilna dėžutė, bet kiek ilgai juos ,,tiesiog” sukinėsi. Tad po ranka radome kartono, su skylamušiu padarėme skylutes ir vualia! Žinoma tai labai trumpalaikis produktas, bet tą dieną ir gyvatėles jungėme, ir robotukus gaminome. O jei kilo idėja ir nebuvo reikiamų detalių – tiesiog iš kartono pasigaminome naujų.
HOME MADE ,,KONSTRUKTORIUS“ Read More »
Norėjau, kad ne tik lipdytų, bet kartu pažintų ir pačią medžiagą: kiek ji tempiasi, kaip ji lipdosi, kaip spaudžiasi ir pan.. po pirmų tokių pasiaiškinimų bandėme jau realizuoti savo idėjas, panaudojant ir papildomas priemones.
PIRMIEJI BANDYMAI SU NAMIE GAMINTU PLAY DOUGH Read More »
Šitą pratimą pradėjome nuo 1,5metų ir abiems vaikams labai patiko. Pusė drugelio priklijuota prie popieriaus, kita pusė paruošta su velcro lipduku, kad galetumėm priklijuoti ir atplėšti. Labai pasiteisinęs pratimas. Tą patį proncipą naudojau ir automobiliams, kaip dėlionė. Drugelių nuotraukas parsisiunčiau iš interneto, atspausdinau ir perkirpau pusiau. Kaip jau rašiau, vieną pusę drugelių priklijavau prie lapo,
Turbūt mažai namų, kuriuose nebūtų kaladėlių. Šia užduotimi norėjau pamėginti patiktinti ar jau pažįstame figūras. Dukrytei tai buvo proga mokyti statyti sienas tiesia linija. Sūnui – galimybė statyti ir vėliau pamatuoti. Galiausiai viskas virto į žaidimą ,.čia tavo namai, čia mano. Aš tai atvešiu kaladėlių, o tu statyk”. 😁
FIGŪROS IŠ KALADĖLIŲ Read More »
Vienas mylimiausių vaikų užsiėmimų, kiek girdėjau iš tėvų, maišyti spalvas. Ir nesvarbu kokias priemones pasirinksime. Pirmasis bandymas buvo (beveik trijų metų) su maistiniais dažais, ištirpintais vandenyje. Papildomai naudojome atspausdintą spalvų ratą, pipetes, skaidrią kiaušinių dėžutę. Pirma iš 3 pirminių (raudonos, geltonos, mėlynos) spalvų gaminome antrines (oranžinę, žalią, violetinę). Tada dar skirtingus atspalvius. Kol sūnus ekperimentavo
3 PAGRINDINĖS SPALVOS Read More »
Kaip tobulai užkoduotas žmogaus gyvenimas: nuo pirmųjų gyvenimo dienų jis patenka į jį mylinčią aplinką, iš kurios mokosi visko: nuo kūniškų poreikių įgyvendinimo iki žmogiškų vertybių. Mažas vaikas žvelgia spindinčiomis akimis į savo tėvus ir jais žavisi, nori būti kaip jie. Jam atrodo, kad su tais žmonėmis jis iki pasaulio krašto keliautų! Deja, tai baigiasi.